tag:blogger.com,1999:blog-88004474328031619192024-03-05T13:14:14.826+07:00Cikgu Berbagi š„°Make a history in your life, not just a story. ļ¼¼ļ¼ļ¼¾ ļ¼¾ļ¼ļ¼Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.comBlogger20125tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-48463676955224466562022-09-27T22:46:00.002+07:002022-09-27T22:46:54.038+07:00Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil dan Dampak) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRsToPbyUiz1xbKd_JClDfk-b4mDuq72ZZzD8ieRxZh_38muHmjbAeXNdhFdGl-mM-ilQIcM-olb5IxG76wHWFv086h1-IbK8joyC8UpKhCqgKEJwHg9uRinm3fohkyscOJBKhdVz9VFgb5QkeK3hse5UB3J1cJ2c9WCP5ubKuBW6MQct7st5QWWP1-w/s3000/0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1688" data-original-width="3000" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRsToPbyUiz1xbKd_JClDfk-b4mDuq72ZZzD8ieRxZh_38muHmjbAeXNdhFdGl-mM-ilQIcM-olb5IxG76wHWFv086h1-IbK8joyC8UpKhCqgKEJwHg9uRinm3fohkyscOJBKhdVz9VFgb5QkeK3hse5UB3J1cJ2c9WCP5ubKuBW6MQct7st5QWWP1-w/w456-h256/0001.jpg" width="456" /></a></div><br /><p></p><p><b><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt;">Nama : Roswati, S.Pd</span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt;">Kelas<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: B-002<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">LK 3.1 Menyusun <i>Best Practices</i><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p> </o:p></span></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;">Menyusun Cerita Praktik Baik</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;"> (Best Practice)</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan,
Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)<o:p></o:p></span></b></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pembelajaran<o:p></o:p></span></b></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 1024; width: 669px;">
<tbody><tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Lokasi
<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">SMKS
Kesehatan Widya Tanjungpinang<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">(Jalan
D.I. Panjaitan KM 6 No. 15)<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Lingkup
Pendidikan <o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">SMK<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Tujuan
yang ingin dicapai<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Meningkatkan
kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Penulis
<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Roswati,
S.Pd<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Tanggal
<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">31
Agustus 2022<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Situasi: <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Kondisi
yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk
dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Berdasarkan hasil eksplorasi
masalah didapati bahwa kemampuan siswa dalam menulis atau mengarang cerita pada<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>teks eksplansi masih rendah. Maka dari itu,
praktik ini penting untuk dibagikan agar guru mampu meningkatkan kemampuan
siswa dalam menulis teks eksplanasi dengan meggunakan metode dan strategi
mengajar yang inovatif. Saya berperan sebagai guru mata pelajaran Bahasa
Indonesia, bertanggungjawab agar siswa saya mampu menulis atau mengarang
cerita dalam teks eksplanasi. <o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Tantangan : <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Apa
saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang
terlibat?<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Adapun tantangan yang dihadapi
dalam mencapai tujuan ini yaitu mempersiapkan fasilitas seperti infocus dan
sumber listrik. SMKS Kesehatan widya fasilitas belum memadai seperti pintu
belum terpasang, ruang kelas yang masih belum terpasang instalasi listrik dan
jumlah infocus yang hanya 1 sedangkan rombel 6. Pembelajaran teks eksplanasi
dilakukan di kelas XI yang letaknya di lantai 3 dan belum terpasang instalasi
listrik sehingga saat saya melakukan pembelajaran di kelas ini harus
menyambung kabel dari lantai 2 agar kelas tersebut dapat aliran listrik.
Selain itu, jumlah infocus yang hanya ada 1 sehingga saat ingin digunakan
harus bergantian dengan guru yang lainnya. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Pelaksanaan PPL ini tidak
hanya saya selaku guru yang terlibat ada siswa kelas XI Perawat dan Farmasi,
rekan guru (Sukma) yang membantu merekam pembelajaran, dan 3 siswa (Lisa,
Anisa, dan Juwita) dari kelas berbeda yang membantu untuk zoom dalam
pelaksanaan PPL 1 ini. <o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Aksi : <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Langkah-langkah
apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/strategi apa yang
digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat/Apa saja sumber daya
atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Langkah yang dilakukan dalam
menghadapi tantangan ini yaitu mencari alternatif solusi.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Alternatif solusi didapat dari wawancara
dan kajian literasi. Berdasarkan hasil wawancara dan kajian literasi maka
didapatkan penerapan model pembelajaran<span style="mso-spacerun: yes;">
</span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Problem Based Learning</i><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>berbantuan<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>media gambar berseri, pendekatan saintifik-TPACK dan metode tanya
jawab, diskusi, ceramah serta penugasan dapat meningkatkan kemampuan siswa
pada menulis teks eksplanasi.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Proses yang dilakukan dalam
praktik ini yaitu mencari bahan dan materi sesuai yang sudah dirancang. Bahan
dan metari dicari dari berbagai sumber mulai dari buku pegangan bahasa Indonesia
sampai internet dalam pencarian gambar berseri. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Guru dan siswa yang berperan
dalam aksi ini. Saya Roswati, S.Pd selaku guru dan siswa kelas XI Perawat dan
Farmasi yang berjumlah 11 orang. <o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Refleksi Hasil dan dampak <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Bagaimana
dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya
efektif? Atau tidak efektif?<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mengapa?
Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan? Apa yang
menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang
dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut? <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 10.0cm;" valign="top" width="378">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Dampak dari aksi ini dapat
dirasakan guru dan siswa. Hasil pembelajaran yang dilakukan angat efektif. Guru
terbantu dalam proses pembelajaran dan siswa lebih aktif serta bersemangat
dalam pembelajaran yang berbantu teknologi seperti infocus dan </span><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">quizizz yang digunakan dalam proses
pembelajaran </span><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">teks
eksplanasi.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p> </o:p></span></b></p>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-no-proof: yes;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span></b>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p> </o:p></span></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi74bB2x4lKBOVd08vnjcreY27tVTf2gZw1nvaYfuzCyHmyWVdKHpxd46FFaHAuQBAJVjBtAUKRbI2jV4L9PYa2E5pqNfPUJqrd75TXiTjDBgd4joybIoNPUeEZ4q-4b8IST51a9GAQoyYuSSLdBet6-GeTluJ_ajPN_bbGlAttAZzuRNs-4Eb-6_X_JQ/s1500/covel%20ppl%202_page-0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="844" data-original-width="1500" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi74bB2x4lKBOVd08vnjcreY27tVTf2gZw1nvaYfuzCyHmyWVdKHpxd46FFaHAuQBAJVjBtAUKRbI2jV4L9PYa2E5pqNfPUJqrd75TXiTjDBgd4joybIoNPUeEZ4q-4b8IST51a9GAQoyYuSSLdBet6-GeTluJ_ajPN_bbGlAttAZzuRNs-4Eb-6_X_JQ/w444-h250/covel%20ppl%202_page-0001.jpg" width="444" /></a></b></div><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b><p></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt;">Nama<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Roswati, S.Pd<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt;">Kelas<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: B-002<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">LK 3.1 Menyusun <i>Best Practices</i><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p> </o:p></span></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;">Menyusun Cerita Praktik Baik</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;"> (Best Practice)</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Candara;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan,
Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)<o:p></o:p></span></b></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pembelajaran<o:p></o:p></span></b></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 1024; width: 669px;">
<tbody><tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Lokasi
<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">SMKS
Kesehatan Widya Tanjungpinang<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">(Jalan
D.I. Panjaitan KM 6 No. 15)<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Lingkup
Pendidikan <o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">SMK<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Tujuan
yang ingin dicapai<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Meningkatkan
kemampuan siswa dalam menceritakan kembali isi cerita rakyat (Hikayat)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang didengar dan dibaca<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Penulis
<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Roswati,
S.Pd<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.15pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Tanggal
<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 14.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">14
September 2022<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Situasi: <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Kondisi
yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk
dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 22.95pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Berdasarkan hasil eksplorasi
masalah didapati bahwa kemampuan siswa dalam menceritakan kembali isi cerita
rakyat (Hikayat)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang didengar dan
dibaca masih rendah. Maka dari itu, praktik ini penting untuk dibagikan agar
guru mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam menceritakan kembali isi cerita
rakyat (Hikayat)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang didengar dan
dibaca dengan meggunakan metode dan strategi mengajar yang inovatif. Saya
berperan sebagai guru mata pelajaran Bahasa Indonesia, bertanggungjawab agar
siswa saya mampu menceritakan kembali isi cerita rakyat (Hikayat)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang didengar dan dibaca.<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Tantangan : <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Apa
saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang
terlibat?<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Adapun tantangan yang dihadapi
dalam mencapai tujuan ini yaitu mempersiapkan fasilitas seperti infocus. Pembelajaran
cerita rakyat (Hikayat) dilakukan di kelas X yang letaknya di lantai 2, berada
di dekat tangga, sehingga saat ada siswa dari kelas lain yang berlalu lalang
di depan kelas akan menghilangkan konsentrasi karena pintu yang belum
terpasang. Selain itu, jumlah infocus yang hanya ada 1 sehingga saat ingin
digunakan harus bergantian dengan guru yang lainnya. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Pelaksanaan PPL ini tidak
hanya saya selaku guru yang terlibat ada siswa kelas X Perawat, dan 3 siswa (Inti,
Ade, dan Syaqira) dari kelas berbeda yang membantu untuk merekam dan zoom
dalam pelaksanaan PPL 2 ini. <o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Aksi : <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Langkah-langkah
apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang
digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat?/Apa saja sumber
daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini? <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Langkah yang dilakukan dalam
menghadapi tantangan ini yaitu mencari alternatif solusi.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Alternatif solusi didapat dari wawancara
dan kajian literasi. Berdasarkan hasil wawancara dan kajian literasi maka
didapatkan penerapan model pembelajaran <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Problem
Based Learning</i> dan <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Think Pair and
Share</i> berbantuan media video cerita rakyat, pendekatan saintifik-TPACK
dan metode tanya jawab, diskusi, ceramah serta penugasan dapat
meningkatkan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>kemampuan siswa dalam
menceritakan kembali isi cerita rakyat (Hikayat). <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Proses yang dilakukan dalam
praktik ini yaitu mencari bahan dan materi sesuai yang sudah dirancang. Bahan
dan metari dicari dari berbagai sumber mulai dari buku pegangan bahasa
Indonesia sampai internet dalam pencarian video cerita rakyat (Hikayat). <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Guru dan siswa yang berperan
dalam aksi ini. Saya Roswati, S.Pd selaku guru dan siswa kelas X Perawat yang
berjumlah 13 orang.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Refleksi Hasil dan dampak <o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Bagaimana
dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya
efektif? Atau tidak efektif?<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mengapa?
Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang
menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang
dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut? <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 290.6pt;" valign="top" width="387">
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-shadow: yes; mso-padding-alt: 31.0pt 31.0pt 31.0pt 31.0pt; text-align: justify; text-indent: 21.9pt;"><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">Dampak dari aksi ini dapat
dirasakan guru dan siswa. Hasil pembelajaran yang dilakukan sangat efektif.
Guru terbantu dalam proses pembelajaran dan siswa lebih aktif serta
bersemangat dalam pembelajaran yang berbantu teknologi seperti infocus dan </span><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">quizizz yang digunakan dalam proses
pembelajaran </span><span style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Candara; mso-fareast-font-family: Candara;">cerita
rakyat (Hikayat).<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span lang="EN-ID" style="color: windowtext; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-ID; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-77707895423361010312021-11-08T13:28:00.002+07:002021-11-08T13:37:25.587+07:00KEYBOARD<p style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfzR43Qe1XkicVesgupaacfaDje164-kOz1cNUAO95lmSD9Q9448heTeYCFE8OHvwY_zyZ8dUJOac_eOH52svLXDBYCMWBqE2LTAT5jjKS-yhOctSkBBAAxqpAHLHoy3cjiFqKbl3RLF6h/s640/1+keyboard.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: black; color: white;"><img border="0" data-original-height="338" data-original-width="640" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfzR43Qe1XkicVesgupaacfaDje164-kOz1cNUAO95lmSD9Q9448heTeYCFE8OHvwY_zyZ8dUJOac_eOH52svLXDBYCMWBqE2LTAT5jjKS-yhOctSkBBAAxqpAHLHoy3cjiFqKbl3RLF6h/w425-h224/1+keyboard.png" width="425" /></span></a></div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: xx-small;">Gambar
Keyboard: https://carisinyal.com/merk-keyboard-yang-bagus/</span></span></span></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Papan
keyboard modern yang digunakan saat ini adalah hasil pengembangan keyboard yang
dipatenkan oleh Christipher Scholes pada tahun 1868. Istilah keyboard saat ini
juga tidak hanya mengacu pada papan ketik pada komputer, melainkan juga mengacu
pada keyboard laptop dan handphone.</span><o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Keyboard
digunakan sebagai alat untuk menyampaikan data atau perintah dari seseorang ke
dalam komputer yang selanjutnya data tersebut akan diubah menjadi bahasa
pemrograman yang dimengerti oleh CPU dan kemudian akan diproses secara seksama.</span><o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Keyboard <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">adalah salah satu perangkat input komputer dimana
keyboard berisi susunan huruf, angka, dan fungsi kontrol yang lain.</span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Papan
yang berisi huruf, angka, dan berbagai kode ini memiliki peran yang sangat
penting ketika Anda sedang mengoperasikan komputer atau laptop. Setiap tombol
yang ada di keyboard berisi perintah, yang jika ditekan akan menghasilkan
respon yang berbeda-beda pada perangkat Anda.</span><o:p></o:p></span></span></p>
<p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin-bottom: 18.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 18pt; text-align: justify;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">Meskipun bukan satu-satunya perangkat
input pada komputer, peran keyboard sangatlah penting karena sebagian perintah
yang berupa teks dan komando lain yang dimasukkan ke dalam sistem komputer
melalui keyboard.<o:p></o:p></span></span></p>
<p style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; box-sizing: border-box; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; margin-bottom: 18.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 18pt; orphans: 2; text-align: justify; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-thickness: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">Terkait bentuknya, keyboard didesain mirip dengan tuts mesin
tik, hanya saja ada beberapa fitur lain yang ditambahkan.<o:p></o:p></span></span></p>
<p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">Fungsi keyboard komputer yang
paling dirasakan yaitu ketika Anda sedang menggunakan Microsoft Word untuk
mengetik. Tanpa adanya keyboard, tentu kita akan kesulitan untuk menuliskan
kata-kata pada komputer.<o:p></o:p></span></span></p>
<p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p style="background-color: black;"><span style="color: white;"> </span></o:p></p>
<p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;">Selain untuk mengetik, tombol-tombol pada keyboard juga bisa
digunakan untuk fungsi-fungsi keyboard lainnya. Banyak kombinasi tombol pada
keyboard yang berguna untuk menjalankan berbagai fungsi pada komputer.<o:p></o:p></span></span></p>
<p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;"><o:p style="background-color: black;"><span style="color: white;"> </span></o:p></p>
<span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9WiirjverXnORTviDLwsEBaqZ4mlYoxtRbLf-O6FiiJifgrDDUPNiwFuHdFUOChE7wPVIB78kgFEouquWFJVKhWZgEYmxl1vpW5fgD1q0pWKkZJaLlgqnC95iH4EMW9DLbNRdAOR8lQOS/s458/2+keyboard.bmp" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="283" data-original-width="458" height="328" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9WiirjverXnORTviDLwsEBaqZ4mlYoxtRbLf-O6FiiJifgrDDUPNiwFuHdFUOChE7wPVIB78kgFEouquWFJVKhWZgEYmxl1vpW5fgD1q0pWKkZJaLlgqnC95iH4EMW9DLbNRdAOR8lQOS/w630-h328/2+keyboard.bmp" width="630" /></a><br />
</span></span><p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><o:p> </o:p><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: xx-small;">Gambar posisi jari pada
keyboard: https://www.youtube.com/watch?v=NL2XN5lyRAg</span></span></span></span></p><p style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;"><br /></span></span></p>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBoMwqZJLhVQoB95e0fLXCcY6z9jDscF2o9C4zkclVvxTgF8hfItHYU4scntit3caKqk1uD_5eAc-dx8KfyeTGiSOwUHUzJHtDP1BEUQQ8HxGBFE1RQ05cfD1jviLziXz7tnQKfsZ7x3Oz/s484/3+keyboard.bmp" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: black; color: white;"><img border="0" data-original-height="212" data-original-width="484" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBoMwqZJLhVQoB95e0fLXCcY6z9jDscF2o9C4zkclVvxTgF8hfItHYU4scntit3caKqk1uD_5eAc-dx8KfyeTGiSOwUHUzJHtDP1BEUQQ8HxGBFE1RQ05cfD1jviLziXz7tnQKfsZ7x3Oz/w585-h256/3+keyboard.bmp" width="585" /></span></a></div><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span><p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; text-align: center;"><span face="Arial, "sans-serif""><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">Gambar Bagian Keyboard : https://fitrasbuditkj.wordpress.com/bagian-serta-fungsi-tombol-pada-keyboard/</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Secara umum, struktur tombol pada keyboard terbagi atas 4, yaitu:<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">1. Tombol Ketik (typing keys)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Tombol ketik adalah salah satu bagian dari keyboard yang berisi huruf dan
angka serta tanda baca. Secara umum, ada 2 jenis susunan huruf pada keyboard,
yaitu tipe QWERTY dan DVORAK. Namun, yang terbanyak digunakan sampai saat ini
adalah susunan QWERTY.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">2. Numeric Keypad<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Numeric keypad merupakan bagian khusus dari keyboard yang berisi angka dan
sangat berfungsi untuk memasukkan data berupa angka dan operasi perhitungan.
Struktur angkanya disusun menyerupai kalkulator dan alat hitung lainnya.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">3. Tombol Fungsi (Function Keys)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Tahun 1986, IBM menambahkan beberapa tombol fungsi pada keyboard standard.
Tombol ini dapat dipergunakan sebagai perintah khusus yang disertakan pada
sistem operasi maupun aplikasi.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">4. Tombol kontrol (Control keys)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Tombol ini menyediakan kontrol terhadap kursor dan layar. Tombol yang
termasuk dalam kategori ini adalah 4 tombol bersimbol panah di antara tombol
ketik dan numeric keypad, home, end, insert, delete, page up, page down,
control (ctrl), alternate (alt) dan escape (esc).<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya, setiap tombol pada keyboard
memiliki fungsinya masing-masing. Berikut ini adalah beberapa fungsi tunggal
dari masing-masing tombol pada keyboard:<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">1.Tombol Alphanumeric<br />
Tombol ini yaitu tombol yang bertuliskan huruf dan angka di atasnya. Tombol ini
berfungsi untuk melakukan iput karakter berupa huruf dan juga angka pada
komputer.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">2. Tombol Asterisk<br />
Tombol asterisk berguna untuk melakukan input dari karakter asterisk, seperti
tanda baca.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">3. Tombol Capslock<br />
Tombol ini berguna untuk membuat huruf menjadi huruf besar atau membuat huruf
capital.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">4. Tombol Shift<br />
Untuk menjalankan fungsi komplimenter dari setiap tombol, seperti membuat satu
buah huruf capital, dan juga melakukan pemilihan pada non-alpha key<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">5. Esc<br />
Esc atau escape memiliki fungsi untuk melakukan cancelling pada dialog box,
pause pada sebuah game, dan juga untuk melakukan proses stop pada animasi.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">6. Tombol Fungsi F1 hingga F12<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F1 banyak digunakan untuk memunculkan menu bantuan atau helps<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F2 berfungsi untuk melakukan rename pada item atau objek yang dipilih<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F3 berfungsi untuk memunculkan kotak dialog search all files<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F4 Berfungsi untuk memunculkan menu Go to A Different Folder<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F5 berfungsi untuk melakukan refresh pada window, browser dan juga desktop<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F10 berfungsi untuk mengaktifkan menu bar<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F11 berfungsi untuk mengaktifkan mode full screen<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">F12 berfungsi membuka perintah penyimpanan file atau berkas (save as)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">7. Print Screen<br />
Tombol ini berfungsi untuk melakukan proses pengambilan screen shoot dari layar
atau display komputer anda yang sedang tampil.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">8. Tab<br />
Tombol ini berguna untuk memilih option atau pilihan yang ada pada sebuah
dialog box atau kotak dialog.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">9. CTRL<br />
Ctrl atau control merupakan tombol yang berfungsi untuk memungkinkan Anda dalam
melakukan seleksi multiple (banyak) dengan menggunakan bantuan mouse<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">10. Tombol Windows<br />
Tombol ini biasanya berada pada bagian bawah, di antara tombol alt dan juga
ctrl. Fungsi utama dari tombol ini adalah untuk membuka start menu pada windows<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">11. Alt<br />
Tombol Alt tidak memiliki fungsi spesifik sebagai tombol tunggal. Fungsi dari
Alt akan banyak dibahasakan pada penggunaan kombinasi tombol keyboard.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">12. Space Bar<br />
Space bar merupakan tombol keyboard yang paling jelas terlihat, terletak di
bagian bawah, dan paling panjang. Tombol spacebar ini berfungsi untuk
menyelipkan space atau spasi antar karakter ataupun antar kalimat dalam fungsi
menulis dan pembuatan dokumen di dalam komputer.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">13. Enter<br />
Enter memiliki beberapa fungsi utama. Pada penulisan dokumen, enter berguna
untuk membuat paragraf baru pada dokumen. Sedangkan pada aplikasi, tombol enter
dapat berarti sebagai OK, dan digunakan juga untuk memilih option yang akan
dijalankan.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">14. Backspace<br />
Tombol backspace digunakan untuk menghapus satu per satu karakter di dalam
sebuah dokumen.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">15. Delete<br />
Tombol delete berfungsi untuk menghapus sebuah file.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">16. Home<br />
Tombol home berfungsi untuk mengembalikan anda pada halaman pertama dari sebuah
page dokumen, ataupun browser.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">17. Page Up<br />
Tombol page up ini berfungsi untuk menaikkan halaman, banyak digunakan pada
browser dan juga pembuatan dokumen.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">18. Page Down<br />
Page down banyak digunakan sebagai kebalikan dari page up, yaitu menurunkan
halaman.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">19. Tombol panah<br />
Tombol panah terdiri dari 4 arah, yaitu arah atas, bawah, kiri, dan juga arah
ke kanan. Fungsi dari tombol ini, yaitu untuk mengarahkan dalam memilih files
yang akan dipilih.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">20. Num Lock<br />
Num Lock merupakan tombol yang berfungsi untuk melakukan locking pada numeric
key atau tombol numeric<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">21. Fn<br />
Fn merupakan kependekan dari function. Tombol ini biasanya banyak terdapat pada
keyboard laptop, yang memiliki ukuran lebih kecil daripada keyboard PC desktop
biasanya. Digunakan sebagai kombinasi untuk memunculkan fungsi yang sesuai
dengan warna tombol tersebut.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="background-color: black; color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Fungsi keyboard untuk tombol kombinasi ini dapat diperoleh ketika Anda
menekan lebih dari satu tombol keyboard dalam waktu yang bersamaan. Berikut ini
adalah beberapa tombol keyboard kombinasi berikut dengan fungsinya:<br style="mso-special-character: line-break;" />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br style="mso-special-character: line-break;" />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoListParagraph" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Tombol
control atau disingkat CTRL adalah tombol yang paling sering dipakai, terutama
ketika berhubungan dengan pekerjaan berbasis teks di aplikasi microsoft word.
Berikut ini</span></p>
<p class="MsoListParagraph" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 21.6pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="color: white; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"><o:p style="background-color: black;"> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + A: Tombol select all ( Memilih semua kolom Ms Word )<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + B: Menebalkan huruf dan karakter angka pada Ms Word<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + C: Menyalin atau mengcopy<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + D: Pilihan font pada Ms Word<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + E: Membuat center alignment (rata tengah tulisan pada Ms Word)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + F: Mencari karakter <o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + G: Go To<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + H: Menggantikan (Replace)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + I: Membuat tulisan menjadi miring (Italic)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + J: Membuat tulisan menjadi rata kiri kanan (Justify Aligment)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + K: Membuat hyperlink (Insert Hyperlink)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + L: Membuat tulisan menjadi rata kiri (Left Aligment)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + M: Increase ident<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + N: Membuat sebuah file baru (New File)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + O: Membuka file (Open File)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + P: Perintah cepat untuk melakukan print<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + Q: Mengubah pengaturan style menjadi normal<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + R: Membuat tulisan menjadi rata kanan (Right Alignment)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + S: Perintah untuk menyimpan file (Save / Save As)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + T: Hanging Ident<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + U: Membuat tulisan menjadi garis bawah (Underline)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + V: Mempaste tulisan yang sudah dicopy dengan (Ctrl + C)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + W : Menutup menu word (Close Ms.Word)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + X: Memotong tulisan yang sudah diblock<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + Y: Mengembalikan sesudahnya (Redo)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + Z: Mengembalikan sebelumnya (Undo)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + 1: Membuat sebuah spasi single (Single Spacing)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + 2: Membuat sebuah spasi double (Double Spacing)<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + 5: Membuat spasi 1.5 Lines<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + Esc digunakan untuk membuka menu start pada windows.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + drag files kombinasi ini akan membantu user untuk langsung melakukan
copy sebuah files.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + Shift + Drag files kombinasi dari tombol ini berguna untuk membuat
shortcut dari sebuah file.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 21.6pt; margin-bottom: 22.5pt; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 22.5pt 22.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: IN;"><span style="mso-list: Ignore;">Ā·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Ctrl + F4 berfungsi untuk menutup jendela atau window dari sebuah aplikasi,
tanpa harus keluar dari aplikasi tersebut.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Fungsi tombol keyboard
terakhir adalah gabungan dari beberapa kombinasi tombol. Ini adalah kombinasi
yang biasa digunakan dalam aktivitas penggunaan laptop atau komputer
sehari-hari.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><o:p style="background-color: black;"> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">TOMBOL KEYBOARD<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>FUNGSI<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Alt + Esc<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Membuka dan menutup halaman yang masih terbuka<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Alt + Tab<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Bepindah pada halaman-halaman yang
masih terbuka<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Alt + F4<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Menutup aplikasi terbuka<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Alt + Space<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Membuka shortcut pada jendela yang aktif<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Shift + Delete<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk menghapus file secara permanen tanpa
masuk recycle bin<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Shift + F10<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Membuka menu shortcut<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ctrl +/-<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Melakukan zoom in atau zoom out<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ctrl + F4<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Keluar dari halaman yang terbuka,
seperti tombol exit<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ctrl + Esc<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>membuka layar start<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ctrl + Shift + Tab<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Membuka halaman (secara mundur) pada tab
yang masih terbuka di web browser<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + F1<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Menempilkan menu Windows help and support<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + D<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk menampilkan halaman dekstop<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + E<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk membuka My Computer atau File Explorer<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + F<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk mencari file tertentu (search)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + L<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk mengunci layar komputer<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + M<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk meminimize semua halaman yang terbuka<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + Shift +
M<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk mengembalikan halaman yang di
minimize<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + R<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk membuka kotak Run<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + U<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Untuk membuka control panel ā ease of access
center<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Logo Windows + Enter<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Membuka Pengaturan Narrator<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><o:p style="background-color: black;"> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">Sumber:<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">https://carisinyal.com/merk-keyboard-yang-bagus/<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">https://www.youtube.com/watch?v=NL2XN5lyRAg<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">https://www.merdeka.com/jabar/fungsi-keyboard-komputer-untuk-mudahkan-pekerjaan-ketahui-guna-tombol-kombinasinya-kln.html<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">https://www.liputan6.com/tekno/read/3913837/fungsi-tombol-keyboard-dan-trik-menggunakannya-agar-bisa-mengetik-dengan-cepat<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="background-color: black; color: white; font-size: xx-small;">https://salamadian.com/fungsi-tombol-keyboard/<o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="background-color: black; color: white; font-family: "Times New Roman", "serif"; line-height: 115%;"><span style="font-size: xx-small;">https://fitrasbuditkj.wordpress.com/bagian-serta-fungsi-tombol-pada-keyboard/</span><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><br /></span></span></div><br />Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-91497021939809169182014-09-11T10:22:00.001+07:002014-09-11T10:22:34.236+07:00Fonetik<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Fonetik adalah bagian dari
linguistik yang mempelajari proses ujaran.Fonetik menyelidiki bunyi-bunyi
bahasa,tanpa memperhatikan fungsinya untuk membedakan arti fonetik.Studi
fonetik ini umumnya dibagi menjadi tiga bagian yaitu :</span><span style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 1.0cm; text-align: justify; text-indent: -19.5pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US">1.<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Akustik
<i>(acoustic phonetics</i>)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Fonetik
akustik ialah menyelidiki bunyi bahasa menurut aspek-aspek fisisnya sebagai
getaran udara,misalnya apabila kita memetik gitar,maka tali gitar (senar) akan
bergetar,sehingga menyebabkan udara bergetar pula dan terjadilah bunyi yang
dapat kita dengar.demikian pula halnya dengan bunyi bahasa yang dihasilkan
dengan alat-alat bicara. Fonetik akustik dan penyelidikan spesialistis perlu
peralatan yang rumit seperti spektograf yang memperlihatkan intensitas dan
volume ujaran,jadi penyelidikan tersebut dapat dikerjakan hanya dalam
laboratorium fonetik. Dengan demikian para linguis bisa menggambarkan
bunyi-bunyi tadi secara fisik.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -19.5pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US">2.<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Auditoris
<i>(auditory phonetics)</i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Fonetik
auditoris ialah penyelidikan mengenai cara penerimaan bunyi-bunyi bahasa oleh
telinga. Fonetik auditoris tidak banyak dikerjakan dalam hubungan dengan
linguistik,melainkan dituntun dalam ilmu
kedokteran.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -19.5pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US">3.<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Organis
atau artikulasi <i>(articulatory phonetics)</i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Fonetik
organis atau artikulasi ialah menyelidiki bagaimana bunyi-bunyi bahasa
dihasilkan dengan alat-alat bicara (paru-paru, batang tenggorokan, pangkal
tenggorokan, pita-pita suara, rongga kerongkongan, akar lidah, pangkal lidah,
tengah lidah, daun lidah, ujung lidah, anak tekak, langit-langit lunak,
langit-langit keras, lengkung kaki gigi, gusi, gigi atas, gigi bawah, bibir
atas, bibir bawah, mulut, rongga mulut, rongga hidung).</span><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Bidang ini yang terpenting untuk linguistik.</span><span style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Cara
bekerja alat-alat ini adalah udara dipompakan dari paru-paru melalui batang
tenggorokan kepangkal tenggorokan yang didalamnya terdapat pita-pita
udara.Pita-pita suara harus terbuka untuk memungkinkan arus suara keluar
melalui rongga hidung atau melalui kedua-duanya,karena dalam batang tenggorokan
untuk arus udara tidak ada jalan lain. Apabila udara keluar tanpa mengalami
hambatan disana-sini, kita tidak mendengar apa-apa. Bunyi bahasa dihasilkan
hanya bila arus udara terhalang oleh alat bicara tertentu. Beberapa jenis
hambatan terjadi dan menghasilkan bunyi :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara
pita suara;yang dihasilkan adalah bunyi bersuara (Voiced sound). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara akar lidah dan dinding belakang
rongga kerongkongan, yang dihasilkan ialah bunyi faringal;misalnya [h]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara pangkal lidah dan anak tekak,
hasilnya bunyi uvular;misalnya [r]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara pangkal lidah dan langit-langit
lunak,hasilnya bunyi dorso velar;misalnya [k, g. n. x]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara tengah lidah dan langit-langit
keras, hasilnya bunyi medio laminal; [3, t, d]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara daun lidah dan langit-langit
keras, hasilnya bunyi lamino alveolar,misalnya [s, z]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara ujung lidah dan langit-langit
keras, hasil bunyinya apiko palatal atau āretrofleksā ; misalnya [d] dalam kata
jawa dhateng<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara ujung lidah dan lengkung kaki
gigi, hasil bunyinyaapiko avolar; misalnya [t, d]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">9.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara
ujung lidah dan gigi atas, hasil bunyinya apiko-dental,misalnya [O] dalam kata
Inggris thin<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">10.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara gigi atas dan bibir bawah,
hasilnya labio-dental; misalnya [f, v]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-bidi-font-family: Desigers; mso-fareast-font-family: Desigers;">11.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Antara bibir atas dan bawah hasilnya
bunyi dwibibir atau bilabial; misalnya [p, b, w]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Kita
harus membedakan bunyi konsonan dan bunyi vokal terjadilah aluran sempit antara
pita suara dan tidak ada halangan lain ditempat lain pada waktu yang sama. Alur
sempit antara pita suara tadi menyebabkan pita itu bergetar dan getaran itu
menyebabkan udara keluar bergetar pula,karena itu semua vokal merupakan bunyi
bersuara [e, </span><span style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;">i</span><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">, o, u, a].</span><span style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Konsonan
ada yang bersuara, terjadi bila ada alur sempit diantara pita suara dan tidak
ada yang bersuara,terjadi apabila tempat
artikulasi yang bersangkutan sajalah yang merupakan alur sempit sedang pita
suara itu terbuka agak lebar.</span><span style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Selain
bunyi vokal dan konsonan, kita juga mengenal yang disebut bunyi semi vokal,
yaitu [w] dan [j] sebenarnya termasuk konsonan tetapi kualitasnya tidak hanya
ditentukan oeh alur sempit kedu,yaitu alur sempit selain dari aluran diantara
pita suara tetapi dibangun mulut.</span><span style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Beberapa
konsonan,seperti [m] dan [I] dalam posisi tertentu mirip vokal bunyi demikian
selabis. Kita juga mengenal beberapa vokal yang digolongkan sebagai vokal
rangkap dua atau diftong.</span><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Contoh
Diftong:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 2.0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">au ā kalau<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 2.0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">au ā daun<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 2.0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">ai ā balai<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 2.0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">ai ā air<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Desigers;">Diftong-
diftong sering dibedakan menurut perbedaan tinggi rendahnya dari
unsur-unsurnya, yaitu diftong turun.dalam bahasa Indonesia hanya ada diftong
naik, sedangkan diftong turun terdapat dalam bahasa Inggris ear.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-90940124705461952712014-09-11T09:50:00.000+07:002014-09-11T09:50:22.912+07:00Profesi, Profesional, dan Profesionalisme<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVLYmibCAPpY9mD-CEAOmMS7rOx4Vc1iljbwJzfxG75zFh5IBhIvJaBOy_TdoOfXxzjXn1PXD_dNkWwc0v16TYDqshXimZ8-_7snHMEOK9Pv_JgIwSUcAi_p3Kaq4jNprOFTvMHlCI-naF/s1600/download.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVLYmibCAPpY9mD-CEAOmMS7rOx4Vc1iljbwJzfxG75zFh5IBhIvJaBOy_TdoOfXxzjXn1PXD_dNkWwc0v16TYDqshXimZ8-_7snHMEOK9Pv_JgIwSUcAi_p3Kaq4jNprOFTvMHlCI-naF/s1600/download.jpg" /></a><span style="font-family: Symbol; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"> *<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">P</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">rofesi <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt 36pt; text-align: justify; text-indent: 34.9pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Istilah
profesi telah dimengerti oleh banyak orang bahwa suatu hal yang berkaitan
dengan bidang yang sangat dipengaruhi oleh pendidikan dan keahlian, sehingga
banyak orang yang bekerja tetap sesuai. Tetapi dengan keahlian saja yang
diperoleh dari pendidikan kejuruan, juga belum cukup disebut profesi. Tetapi
perlu penguasaan teori sistematis yang mendasari praktek pelaksanaan, dan
hubungan antara teori dan penerapan dalam praktek.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kita tidak hanya mengenal istilah profesi untuk bidang-bidang pekerjaan
seperti kedokteran, guru, militer, pengacara, dan semacamnya, tetapi meluas
sampai mencakup pula bidang seperti manajer, wartawan, pelukis, penyanyi,
artis, sekretaris dan sebagainya.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Profesi
adalah </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">p</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ekerjaan tetap bidang tertentu
berdasarkan keahlian khusus yang dilakukan secara bertanggung jawab dengan
tujuan memperoleh penghasilan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Nilai moral profesi (Franz Magnis Suseno,1975) :</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berani berbuat untuk memenuhi tuntutan profesi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menyadari kewajiban yang harus dipenuhi selama
menjalankan profesi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Idealisme sebagai perwujudan makna misi organisasi
profesi<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> Menurut PIET (1994 : 26), Profesi
adalah suatu pernyataan atau suatu janji terbuka (to profess artinya
menyatakan) yang menyatakan bahwa seseorang itu mengabdikan dirinya pada suatu
jabatan atau pelayanan karena orang tersebut merasa terpanggil atau menjabat
pekerjaan itu.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sementara EVERET HUGHER (dalam Piet,
1994 : 26) mengatakan bahwa profesi merupakan simbol dari suatu pekerjaan dan
selanjutnya menjadi pekerjaan itu sendiri.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (Balai Pustaka, 1996 : 789) bahwa
profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian
(keterampilan, kejuruan, dan sebagainya) tertentu.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sedangkan Websterās New World Dictionary (dalam Oteng : 1983)
menyebutkan bahwa profesi sebagai suatu pekerjaan yang meminta pendidikan
tinggi dalam liberal arts atau sains, dan biasanya meliputi pekerjaan mental,
bukan pekerjaan manual atau pekerjaan kasar, seperti mengajar, keinsinyuran,
mengarang, dan seterusnya.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menurut
OTENG (1983 : 52) suatu profesi mempunyai suatu keharusan tinadakan bersama
yang teratur sering dipandang sifat status profesi yang paling menonjol. Dengan
demikian, suatu profesi adalah lebih dari sekelompok individu yang berwenang.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menurut Wikipedia bahasa Indonesia,
ensiklopedia bebas, Profesi adalah </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pekerjaan" title="Pekerjaan"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">pekerjaan</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> yang membutuhkan </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pelatihan" title="Pelatihan"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">pelatihan</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> dan penguasaan terhadap suatu </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pengetahuan" title="Pengetahuan"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">pengetahuan</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> khusus.
Suatu profesi biasanya memiliki </span><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Asosiasi_profesi&action=edit&redlink=1" title="Asosiasi profesi (halaman belum tersedia)"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">asosiasi profesi</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kode_etik&action=edit&redlink=1" title="Kode etik (halaman belum tersedia)"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">kode
etik</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, serta
proses </span><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sertifikasi&action=edit&redlink=1" title="Sertifikasi (halaman belum tersedia)"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">sertifikasi</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> dan </span><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Lisensi&action=edit&redlink=1" title="Lisensi (halaman belum tersedia)"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">lisensi</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> yang khusus
untuk bidang profesi tersebut. Contoh profesi adalah pada bidang </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum" title="Hukum"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">hukum</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kedokteran" title="Kedokteran"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">kedokteran</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Keuangan" title="Keuangan"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">keuangan</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Militer" title="Militer"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">militer</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teknik" title="Teknik"><span style="color: #003300; text-decoration: none; text-underline: none;">teknikdan</span></a> </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Desainer" title="Desainer"><span lang="EN-US" style="color: #003300; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; text-decoration: none; text-underline: none;">desainer</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">.
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menurut DE
GEORGE, Profesi adalah pekerjaan
yang dilakukan sebagai kegiatan pokok untuk menghasilkan nafkah hidup dan yang
mengandalkan suatu keahlian.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berikut
beberapa catatan tentang profesi, sebagai pelayan masyarakat ditinjau dari
sudut pandang bidang keilmuan masing-masing penulis:</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Reader</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> (jenis
profesi dari sudut pandang sejarawan): Dalam perjalanan sejarah, hanya ada 3
(tiga) jenis profesi yang liberal yakni dibidang : kerohanian, fisik dan hukum.<br />
Pengertian fisik dalam tulisan Reader mengacu pada profesi kedokteran dan
pelayan kesehatan lainnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hakim Brandeis
memberikan pengertian profesi sebagai : pekerjaan yang awalnya memerlukan
pelatihan intelektual, yang menyangkut pengetahuan sampai tahap tertentu
(kesarjanaan), yang berbeda dari sekedar keahlian atau kecakapan semata.
Pekerjaan ini bukan hanya demi diri sendiri tapi sebagian besar demi kebaikan <i>(pro
bono)</i> orang lain (bersifat altruistis), dan imbalan tidak diterima sebagai
ukuran keberhasilan. Ada beda mendasar antara pengetahuan dan keahlian seorang
profesional. Sasaran profesional adalah kebaikan klien. Kebaikan ada didalam
pengetahuan. Kebaikan memiliki kekuatan dan fungsi untuk mengatur perolehan dan
penerapan ilmu, sedang keahlian merupakan pengetahuan yang diterapkan oleh
praktisi untuk melayani suatu tujuan. Pengertian profesi dari Brandeis lebih
ditekankan pada āmotivasiā sebagai netralitas moral keahlian sebagai āciriā
seorang profesional.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menurut Lebacqz,
pengertian āmemiliki keahlian khususā menimbulkan kerancuan pada istilah
āprofesiā ataupun āprofesionalā contohnya: karena memiliki keahlian dalam
berdagang, maka pedagang merasa diri seorang profesional.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Larson</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> menuliskan
bahwa, peradaban membawa konsekuensi munculnya karakteristik yang hanya dapat
dipahami oleh kelompok (peer) tertentu. Larson mencatat bahwa profesi tertentu
mengembangkan karakteristik-karakteristik yang istimewa (distingtif) di Inggris
dan Amerika Serikat dan diyakini akan terjadi di belahan dunia lainnya.
Penggunaan terma distingtif dalam kaitannya dengan pemahaman pihak di luar
komunitas profesi bersangkutan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">T.D Hall & C.M Lindsay </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">(membahas
perilaku anggota profesi dari sudut pandang ekonom) menyatakan bahwa, profesi
merupakan bentuk perdagangan yang terorganisir dengan dalih bekerja untuk
kesejahteraan umum.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Goede </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">mengatakan
bahwa, perilaku para anggota profesi tidak mencerminkan rasa empati kepada yang
perlu dilayani meskipun selalu menonjolkan ideal pelayanan kepada masyarakat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;">*<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">P</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">rofesional<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt 36pt; text-align: justify; text-indent: 34.9pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kata
Profesional berasal dari <i>profesi</i> yang artinya menurut Syafruddin Nurdin,
diartikan sebagai suatu pekerjaan yang memerlukan pendidikan lanjut di dalam
science dan teknologi yang digunakan sebagai perangkat dasar untuk di
implementasikan dalam berbagai kegiatan yang bermanfaat.<a href="" name="_ftnref1"></a><a href="http://ucokhsb.blogspot.com/2008/04/pengertian-dan-profesional-guru.html#_ftn1" title=""></a></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dalam UU RI, Nomor 14 Tahun 2005
menyebutkan bahwa kata Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang
dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang
memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi atandar mutu atau norma
tertentu serta memerlukan pendidikan profesi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">.
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Persyaratannya
menurut Uzer Usman adalah:</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menuntut adanya keterampilan yang
berdasarkan konsep dan teori ilmu pengetahuan yang mendalam.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menemukan pada suatu keahlian dalam
bidang tertentu sesuai dengan bidang profesinya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menuntut adanya tingkat pendidikan
keguruan yang memadai.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Adanya kepekaan terhadap dampak
kemasyarakatan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Memungkinkan perkembangan sejalan
dengan dinamika kehidupan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Memiliki kode etik sebagai acuan
dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">7.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Memiliki klien/objek layanan ysng
tetap, seperti guru dengan muridnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">8.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Diakui oleh masyarakat, karena
memang jasanya perlu dimasyarakatkan.<a href="" name="_ftnref2"></a><a href="http://ucokhsb.blogspot.com/2008/04/pengertian-dan-profesional-guru.html#_ftn2" title=""></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dari
pengertian di atas, bahwa profesi adalah suatu pekerjaan yang memerlukan
pendidikan lanjut, profesi juga memerlukan keterampilan melalui ilmu
pengetahuan yang mendalam, ada jenjang pendidikan khusus yang mesti dilalui
sebagai sebuah persyaratan. Dari keterangan di atas kemudian diajukan
pertanyaan <i>ālalu apakah professional itu?ā</i> Untuk memberikan kesimpulan
dari pengertian profesional sedikitnya menurut Harefa ada tiga belas indikator
sehingga seseorang dikatakan sebagai profesional yaitu:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1. Bangga pada pekerjaan, dan menunjukkan
komitmen pribadi pada kualitas,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2. Berusaha meraih tanggunjawab;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3. Mengantisipasi, dan tidak menunggu perintah,
mereka menunjukkan inisiatif;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4. Mengerjakan apa yang perlu dikerjakan untuk
merampungkan tugas;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5. Melibatkan diri secara aktif dan tidak
sekedar bertahan pada peran yang telah ditetapkan untuk mereka;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6. Selalu mencari cara untuk membuat berbagai
hal menjadi lebih mudah bagi orang-orang yang mereka layani;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">7. Ingin belajar sebanyak mungkin;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">8. Benar-benar mendengarkan kebutuhan
orang-orang yang mereka layani;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">9. Belajar memahami dan berfikir seperti
orang-orang yang mereka layani sehingga bisa mewakili mereka ketika orang-orang
itu tidak ada di tempat;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">10. Mereka adalah pemain tim;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">11. Bisa dipercaya memegang rahasia;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">12. Jujur bisa dipercaya dan setia<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">13. Terbuka terhadap kritik-kritik yang membangun
mengenai cara meningkatkan diri.<a href="" name="_ftnref3"></a><a href="http://ucokhsb.blogspot.com/2008/04/pengertian-dan-profesional-guru.html#_ftn3" title=""></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dari
indikator yang disebutkan di atas dapat disimpulkan bahwa Profesional itu
adalah seseorang yang dipercaya memiliki kemampuan khusus untuk melakukan satu
bidang kerja dengan hasil kualitas yang tinggi berdasarkan pengalaman dan
pengetahuannya tentang objek pekerjaannya tersebut.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Jika disandangkan kata profesional kepada guru, maka menurut Danim,
āguru profesional adalah guru yang memiliki kompotensi tertentu sesuai dengan
persaratan yang dituntut oleh profesi keguruanā<a href="" name="_ftnref4">.<o:p></o:p></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #333333; font-family: Symbol; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">*<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">P</span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">rofesionalisme<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-align: justify; text-indent: 34.9pt;">
<span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menurut WIGNJOSOEBROTO
(1999), Profesionalisme adalah suatu paham yang mencitakan dilakukannya
kegiatan-kegiatan kerja tertentu dalam masyarakat, berbekalkan keahlian yang
tinggi dan berdasarkan rasa keterpanggilan serta ikrar (fateri/profiteri) untuk
menerima panggilan tersebut untuk</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> <span style="color: #333333;">dengan semangat pengabdian selalu siap memberikan
pertolongan kepada sesama yang tengah dirundung kesulitan ditengah gelapnya
kehidupan.</span></span><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Empat prespektif dalam mengukur
profesionalisme menurut Gilley dan Enggland :</span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendekatan berorientasi Filosofis
Pendekatan lambang profesional,pendekatan sikap individu dan pendekatan
electic.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendekatan perkembangan bertahap
individu (dengan minat sama) berkumpul -> mengidentifikasi dan mengadopsi
ilmu -> membentuk organisasi profesi -> membuat kesepakatan persyaratan
profesi -> menentukan kode etik -> merevisi persyaratan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendekatan berorientasi karakteristik
etika sebagai aturan langkah,pengetahuan yang terorganisir, keahlian dan
kompetensi khusus,tingkat pendidikan minimal,sertifikasi keahlian.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">d.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendekatan berorientasi non-tradisional
mampu melihat dan merumuskan karakteristik unik dan kebutuhan sebuah profesi</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<a href="http://ucokhsb.blogspot.com/2008/04/pengertian-dan-profesional-guru.html#_ftnref19"></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Amir Daen, 1973. <i>Pengantar Ilmu Pendidkan</i>. Surabaya:
Usaha Nasional, h.. 167<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Brandeis, Louis, 1933. <i>Business-A Proffesion</i>..
Boston: Hale, Cushman & Flint.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Goede, William.J, <i>Community within a Community</i>,
The Professions, American Sociological Review 22.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hall, TD & Lindsay C.M, April 1980. <i>Medical School:
Producers of What? Seller of Whom?, </i>Journal
of Law and Economic 23.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Larson, 1977. Magali Sarfatti, <i>The Rise of
Professionalism : A Sociological Analysis</i>.
Berkeley : University of California Press.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Lebaqz, Karen, 1985. <i>Professional Ethics: Power and
Parado.</i> Nashville Tenessee: Abingdon Press.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Reader,W.J, 1966. <i>Professional
men: The Rise of Professional Classses in Nine-teenth Century England</i>.
London: Weidenfeld & Nicholson.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Samana, A. (1994). <i>Profesionalisme
Keguruan</i>. Yogyakarta: Kanisius.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 70.9pt; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Usman, Uzer. (1989). <i>Menjadi Guru Profesional</i>. Bandung: PT.
Remadja Rosdakarya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 70.9pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -42.55pt;">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-10652001694918706762014-09-10T16:57:00.003+07:002014-09-15T09:18:00.449+07:00Manajemen Kelas<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwo8IiZuSlC6Pt43H960Nf4HmTe3oOEprK8Zr3k5uz0OtY21eYfVvfbepdf2iERez2UU3MuylKXL-KBdbaLWQLqrQ1UcV56F8nq9rVFMvk0ate3s6gr7sXbM24m-x78sYDfYiOiiHPt1bS/s1600/managemen+kelas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwo8IiZuSlC6Pt43H960Nf4HmTe3oOEprK8Zr3k5uz0OtY21eYfVvfbepdf2iERez2UU3MuylKXL-KBdbaLWQLqrQ1UcV56F8nq9rVFMvk0ate3s6gr7sXbM24m-x78sYDfYiOiiHPt1bS/s1600/managemen+kelas.jpg" height="236" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Manajemen dari kata āManagement</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ā</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">.
Diterjemahkan pula menjadi pengelolaan, berarti proses penggunaan sumber daya
secara efektif untuk mencapai sasaran. Sedangkan pengelolaan adalah proses yang
memberikan pengawasan pada semua hal yang terlibat dalam pelaksanaan dan
pencapaian tujuan. Maksud manajemen kelas adalah mengacu kepada penciptaan
suasana atau kondisi kelas yang memungkinkan siswa dalam kelas tersebut dapat
belajar dengan efektif.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Terdapat
beberapa defenisi tentang manajemen kelas berikut ini :</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berdasarkan
Konsepsi Lama Dan Modern</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menurut konsepsi
lama, manajemen kelas diartikan sebagai upaya mempertahankan ketertiban kelas.
Menurut konsepsi modern manajemen kelas adalah proses seleksi yang menggunakan
alat yang tetap terhadap problem dan situasi manajemen kelas (Lois V. Jhonson
dan Mary Bany, 1970)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2. </span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berdasarkan
Pandangan Pendekatan Operasional</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tertentu
( Disarikan dari Wilford A. Weber 1986 )</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru untuk menciptakan dan mempertahankan ketertiban suasana kelas
melalui penggunaan disiplin (Pendekatan Otoriter).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru untuk menciptakan dan mempertahankan ketertiban suasana kelas
melalui intimidasi (Pendekatan Intimidasi).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru untuk memaksimalkan kebebasan siswa (Pendekatan Permisif).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru menciptakan suasana kelas dengan cara mengikuti petunjuk/resep
yang telah disajikan (Pendekatan Masak).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiataan guru untuk menciptakan suasana kelas yang efektif melalui perencanaan
pembelajaran yang bermutu dan dilaksanakan dengan baik (Pendekatan Instruksional).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru untuk mengembangkan tingkah laku peserta didik yang diinginkan
dengan mengurangi tingkah laku yang tidak diinginkan (Pendekatan Pengubahan
Tingkah Laku).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru untuk mengembangkan hubungan interpersional yang baik dan iklim
sosio-emosional kelas yang positif (Pendekatan Penciptaan Iklim
Sosioemosional).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 53.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seperangkat
kegiatan guru untuk menumbuhkan dan mempertahankan organisasi kelas yang
efektif (Pendekatan Sistem Sosial)<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Sementara M.
Manulang, mengemukakan bahwa yang dimaksud dengan manajemen adalah:</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Manajemen adalah seni dalam ilmu
perencanaan, pengorgansiasian, penyusunan, pergerakan dan pengawasan sumber
daya manusia untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan.</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Dalam pendapat
yang sama Terry seperti dikutip Djati S., juga mengatakan bahwa manajemen
adalah soal proses tertentu yang terdiri dari perencanaan, pengorganisasian,
pelaksanaan dan pengawasan penggunaan setiap ilmu dan seni bersama-sama dan
selanjutnya menyelesaikan tugas untuk mencapai tujuan.</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Ada sebahagian
pendapat yang menyatakan bahwa kata pengelolaan juga sangat identik dengan kata
manajemen. Hal tersebut diakibatkan oleh derasnya penambahan kata pungut ke
dalam bahasa Indonesia. Olehnya itu penyusun sengaja menguraikannya.</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Menurut Drs.
Winarno Hamiseno, pengelolaan kelas adalah suatu tindakan yang dimulai dari
penyusun data, merencana, mengorganisasikan, melaksanakan sampai dengan
pengawasan dan penilaian. </span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Namun demikian,
manajemen kelas ialah segala usaha yang diarahkan untuk mewujudkan suasana
belajar mengajar yang efektif dan menguntungkan
serta dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan baik sesuai kemampuan. Seperti
yang dikatakan oleh Allan C. Orriesstein, Daniel V. Levinne, mengatakan dalam
bukunya <em>An Introduction
to the Foundations of Educations, </em>tentang arti sebuah tujuan
dikatakannya:</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<em><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">āAims are
important guides in educations, although they cannot be directly or evaluated;
they are statements that cannot a desired and valued competency, a theme or
concern that applied to education in general</span></em><strong><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">.</span></i></strong><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Artinya:<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Tujuan adalah
petunjuk yang penting dalam pendidikan walaupun mereka secara langsung tidak
dapat diamati dan dievaluasi; mereka membuat pernyataan yang mengandung
keinginan dan kompetensi, tema atau soal tersebut merupakan pemahaman penerapan
di dalam pendidikan secara umum.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tujuan
manajemen kelas </span></b><b><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 1cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Mewujudkan situasi dan kondisi kelas,
bai sebagai lingkungan belajar maupun sebagai kelompok belajar, yang
memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan kemampuan semaksimal mungkin.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menghilangkan berbagai hambatan yang
dapat menghalangi terwujudnya interaksi pembelajaran.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menyediakan dan mengatur fasilitas
serta perabot belajar yang mendukung dan memungkinkan siswa belajar sesuai
dengan lingkungan social, emosional dan intelektual siswa dalam kelas.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Membina dan membimbing siswa sesuai
dengan latar belakang sosial, ekonomi, budaya serta sifat-sifat individunya (Dirjen
PUOD dan Dirjen Dikdasmen tahun 1996 : 2)<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Aspek, Fungsi, dan Masalah Manajemen
Kelas</span></b><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Manajemen kelas
merupakan keterampilan yang harus dimiliki guru dalam memutuskan, memahami,
mendiaknosis dan kemampuan bertindak menuju perbaikan suasana kelas terhadap
aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam manajenen kelas adalah sifat kelas,
pendorong kekuatan kelas, situasi kelas, tindakan seleksi dan kreatif ( Lois
V.Johnson dan Mary A.Bany, 1970 ).</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Manajenen kelas selain memberi makna
penting bagi tercipta dan terpeliharanya kondisi kelas yang optimal, manajenen
kelas berfungsi :<br />
Memberi dan melengkapi fasilitas untuk segala macam tugas seperti : membantu
kelompok dalam pembagian tugas, membantu pembentukan kelompok, membantu
kerjasama dalam menemukan tujuan-tujuan organisasi, membantu individu agar
dapat bekerjasama dengan kelompok atau kelas, membantu prosedur kerja, merubah
kondisi kelas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Memelihara agar tugas ā tugas itu dapat
berjalan lancar.<br />
Masalah manajenen kelas dapat dikelompokkan ke dalam dua kategori yaitu :
masalah individual dan masalah kelompok.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Munculnya masalah
individual disebabkan beberapa kemungkinan tindakan siswa seperti :</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tingkah laku yang ingin mendapat
perhatian orang lain.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tingkah laku yang ingin menujukkan
kekuatan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tingkah laku yang bertujuan menyakiti
orang lain.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Peragaan ketidakmampuan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sedangkan
masalah-masalah kelompok yang mungkin muncul dalam kelas :</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kelas kurang kohesif lantaran alasan
jenis kelamin, suku, tingkatan sosial ekonomi, dan sebagainya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Penyimpangan dari norma-norma tingkah
laku yang telah disepakai sebelumnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kelas mereaksi negatif terhadap salah
seorang anggotanya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">āMembombangā anggota kelas yang justru
melanggar norma kelompok.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 2cm; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kelompok cenderung mudah dialihkan
perhatiannya dari yang tengah digarap, semangat kerja rendah, kelas kurang
mampu menyesuaikan diri dengan keadaan baru seperti gangguan jadwal guru
terpaksa diganti sementara oleh guru lain. (Lois V.Johnson dan Mary A.Bany, dalam
M.Entang dan T.Raka Joni1983).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Prinsip-prinsip dalam Manajemen Kelas</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">āSecara umum faktor
yang mempengaruhi manajemen kelas dibagi menjadi dua golongan yaitu, faktor
intern dan faktor ekstern siswa.ā (Djamarah 2006:184). Faktor intern siswa
berhubungan dengan masalah emosi, pikiran, dan perilaku. Kepribadian siswa
denga ciri-ciri khasnya masing-masing menyebabkan siswa berbeda dari siswa
lainnya sacara individual. Perbedaan sacara individual ini dilihat dari segi
aspek yaitu perbedaan biologis, intelektual, dan psikologis.</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Faktor ekstern siswa
terkait dengan masalah suasana lingkungan belajar, penempatan siswa,
pengelompokan siswa, jumlah siswa, dan sebagainya. Masalah jumlah siswa di
kelas akan mewarnai dinamika kelas. Semakin banyak jumlah siswa di kelas,
misalnya dua puluh orang ke atas akan cenderung lebih mudah terjadi konflik.
Sebaliknya semakin sedikit jumlah siswa di kelas cenderung lebih kecil terjadi
konflik.</span><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Djamarah (2006:185)
menyebutkan āDalam rangka memperkecil masalah gangguan dalam pengelolaan kelas
dapat dipergunakan.ā Prinsip-prinsip pengelolaan kelas yang dikemukakan oleh
Djamarah adalah sebagai berikut.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hangat
dan Antusias</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hangat
dan Antusias diperlukan dalam proses belajar mengajar. Guru yang hangat dan
akrab pada anak didik selalu menunjukkan antusias pada tugasnya atau pada
aktifitasnya akan berhasil dalam mengimplementasikan pengelolaan kelas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tantangan</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Penggunaan
kata-kata, tindakan, cara kerja, atau bahan-bahan yang menantang akan
meningkatkan gairah siswa untuk belajar sehingga mengurangi kemungkinan
munculnya tingkah laku yang menyimpang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Bervariasi</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Penggunaan
alat atau media, gaya mengajar guru, pola interaksi antara guru dan anak didik
akan mengurangi munculnya gangguan, meningkatkan perhatian siswa. Kevariasian
ini merupakan kunci untuk tercapainya pengelolaan kelas yang efektif dan
menghindari kejenuhan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">d.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Keluwesan</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Keluwesan
tingkah laku guru untuk mengubah strategi mengajarnya dapat mencegah
kemungkinan munculnya gangguan siswa serta menciptakan iklim belajarmengajar
yang efektif. Keluwesan pengajaran dapat mencegah munculnya gangguan seperti
keributan siswa, tidak ada perhatian, tidak mengerjakan tugas dan sebagainya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">e.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Penekanan
pada Hal-Hal yang Positif</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pada
dasarnya dalam mengajar dan mendidik, guru harus menekankan pada hal-hal yang
positif dan menghindari pemusatan perhatian pada hal-hal yang negative.
Penekanan pada hal-hal yang positif yaitu penekanan yang dilakukan guru
terhadap tingkah laku siswa yang positif daripada mengomeli tingkah laku yang
negatif. Penekanan tersebut dapat dilakukan dengan pemberian penguatan yang
positif dan kesadaran guru untuk menghindari kesalahan yang dapat mengganggu
jalannya proses belajar mengajar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Cupid de Locke"; mso-fareast-font-family: "Cupid de Locke";">f.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Penanaman
Disiplin Diri</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tujuan
akhir dari pengelolaan kelas adalah anak didik dapat mengembangkan dislipin
diri sendiri dan guru sendiri hendaknya menjadi teladan mengendalikan diri dan
pelaksanaan tanggung jawab. Jadi, guru harus disiplin dalam segala hal bila
ingin anak didiknya ikut berdisiplin dalam segala hal.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;"><br />Daftar
Pustaka</span></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Allan
C. Ornstein, Daniel V. Levinne, <em>An
Introduction to the Foundations of Educations, </em>Edisi III (Boston:
Hougthon Mifflin Company, 1984), h. 446.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan, <em>Pengelolaan
Kelas di Sekolah Dasar</em> Jakarta: 1996), h. 1.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Djati
Julitriarsa, John Suprihanto, <em>Manajemen
Umum Sebuah Pengantar, </em>Edisi I (Cet. III; Yogyakarta: BPFE, 1998),
h. 3.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">M.
Manulang, <em>Dasar-dasar
Manajemen </em>Cet. XV; Jakarta: Ghalia Indonesia, 1996), h.
15.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Rachman,
Maman. 1998. <em>Manajemen
Kelas</em>. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">Winarno
Hamiseno, <em>Pengelolaan
Kelas dan Siswa</em> (Cet. IV; Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada,
1986), h. 8.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;">http://one.indoskripsi.com/node/10486<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;"><a href="http://sekolah-dasar.blogspot.com/2009/02/pendekatan-dalam-pengelolaan%20kelas.html"><span style="color: black; mso-themecolor: text1; text-decoration: none; text-underline: none;">http://sekolah-dasar.blogspot.com/2009/02/pendekatan-dalam-pengelolaan
kelas.html</span></a><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 49.65pt; margin-right: 0cm; margin-top: 5.0pt; text-align: justify; text-indent: -35.45pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Cupid de Locke","serif"; font-size: 16.0pt;"><a href="http://gurukreatif.wordpress.com/2008/03/26/6-indikator-pengelolaan-kelas-yang-berhasil/"><span style="color: black; mso-themecolor: text1; text-decoration: none; text-underline: none;">http://gurukreatif.wordpress.com/2008/03/26/6-indikator-pengelolaan-kelas-yang-berhasil/</span></a><o:p></o:p></span></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-12972152781032033842014-09-10T16:49:00.000+07:002014-09-10T16:49:32.956+07:00Gaya Bahasa dalam Tulisan <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">GAYA BAHASA</span></b><b><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas
sering dianggap sebagai sinonim dari gaya bahasa, namun sebenarnya majas
termasuk dalam gaya bahasa. Sebelum masuk pada pembahasan tentang majas,
terlebih dahulu akan dikemukakan pengertian tentang gaya bahasa. Gaya bahasa
mempunyai cakupan yang sangat luas. Menurut penjelasan Harimurti Kridalaksana
(Kamus Linguistik (1982), gaya bahasa (<i>style</i>) mempunyai tiga pengertian,
yaitu:<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">1. pemanfaatan
atas kekayaan bahasa oleh seseorang dalam bertutur atau menulis; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">2. pemakaian ragam
tertentu untuk memperoleh efek-efek tertentu; <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">3. keseluruhan
ciri-ciri bahasa sekelompok penulis sastra. <o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8gDgIwaXRfvQsLIicwoO6vzGKm0vYGunutu1KyzbNECnOFdDrR-1RySk6ndIRUJMf7FP17jDARpTNDgMWpZFdZcE3TLr6Rp5imhG9Pw840Cz8YHK5_Yz8plEueT6xB3QCcB8fZXKEzwWs/s1600/tulis.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8gDgIwaXRfvQsLIicwoO6vzGKm0vYGunutu1KyzbNECnOFdDrR-1RySk6ndIRUJMf7FP17jDARpTNDgMWpZFdZcE3TLr6Rp5imhG9Pw840Cz8YHK5_Yz8plEueT6xB3QCcB8fZXKEzwWs/s1600/tulis.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Sebenarnya,
apakah fungsi penggunaan gaya bahasa? Pertama-tama, bila dilihat dari fungsi
bahasa, penggunaan gaya bahasa termasuk ke dalam fungsi puitik, yaitu
menjadikan pesan lebih berbobot. Pemakaian gaya bahasa yang tepat (sesuai
dengan waktu dan penerima yang menjadi sasaran) dapat menarik perhatian
penerima. Sebaliknya, bila penggunaannya tidak tepat, maka penggunaan gaya
bahasa akan sia-sia belaka. Misalnya apabila dalam novel remaja masa kini
terdapat banyak gaya bahasa dari masa sebelum kemerdekaan, maka pesan tidak
sampai dan novel remaja itu tidak akan disukai pembacanya. Pemakaian gaya
bahasa juga dapat menghidupkan apa yang dikemukakan dalam teks, karena gaya
bahasa dapat mengemukakan gagasan yang penuh makna dengan singkat.. Seringkali
pemakaian gaya bahasa digunakan untuk penekanan terhadap pesan yang
diungkapkan. Ducrot dan Todorov dalam <i>Ditionnaire encyclopƩdique des
sciences du langage </i>(1972) mengemukakan antara lain klasifikasi menurut
tataran bahasa, yaitu: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">a. tataran bunyi dan grafis
(misalnya asonansi, aliterasi, dan lain-lain) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">b. tataran sintaksis
(misalnya inversi, kalimat tak langsung yang bebas, dan lain-lain) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm; tab-stops: 1.0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">c. tataran
semantik (metafora, ironi, dan lain-lain) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Menurut
Kerbrat-Orecchioni (1986: hal. 94), semua jenis makna yang mengandung implisit
dalam konteks tertentu dapat membentuk kehadiran majas. Menurut pendapatnya,
majas hanyalah suatu kasus khusus dari fungsi implisit (dalam metafora,
metonimi, sinekdoke, litotes, ironi, dan lain-lain). Dalam majas, bentuk yang
implisit bersifat denotatif dan bentuk yang menggantikannya bersifat konotatif.
Di sini tidak akan dikemukakan keseluruhan majas, karena hal itu akan luas
sekali, melainkan hanya akan ditampilkan beberapa macam majas yang sering
digunakan. Majas dapat diklasifikasikan dalam beberapa kategori. sebagai
berikut:. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">1. Majas perbandingan, <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">2. Majas pertentangan, <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">3. Majas sindiran,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">4. Majas penegasan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -14.15pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas Perbandingan<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas
perbandingan adalah kata-kata berkias yang menyatakan perbandingan untuk
meningkatkan kesan dan pengaruhnya terhadap pendengar atau pembaca. Ditinjau
dari cara pengambilan perbandingannya majas ini dibagi :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas Metafora<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah gabungan
dua hal yang berbeda membentuk suatu pengertian yang baru. Contoh : raja siang,
kambing hitam, dll.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas Alegori<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah cerita yang
digunakan sebagai lambang yang digunakan untuk pendidikan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh
: anjing dan kucing, kelinci dan kura-kura, dsb <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas
Personifikasi</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah gaya bahasa
yang membuat banda mati seolah-olah hidup memiliki sifat-sifat manusia.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh
: awan menari-nari di angkasa </span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">d.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas Eufinisme</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
perbandingan yang melukiskan sesuatu dengan kata-kata yang lebih lembut untuk
meggantikan kata-kata lain untuk sopan santun atau tabu bahasa (pantang)</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: para
tunakarya perlu perhatin yang serius dari pemerintah</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">e.
Majas Hiperbola</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah ajas
perbandingan yang melukiskan sesuatu dengan mengganti peristiwa atau tindakan
sesungguhnya dengan kata-kata yang lebih hebat pegertiannya untu menyangatkan arti</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: kakak
membanting tulang demi menghidupi keluarganya<br />
f. Majas Simbolik</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
perbandingan yang melukiskan sesuatu dengan menggunakan benda-benda lain sebagi
pebandingan</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">contoh: ia adalah seorang lintah darat</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">(lintah
darat: pemeras, pemakan riba)</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">g. Majas Litotes</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
perbandingan yang melukiskan kedaan dengan kata-kata yang belawanan artinya
dengan kenyataan yang sebenarnya guna merendahkan diri.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: perjuangan
kami hanyalah setitik air dalam samudera luas</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">h. Majas Alusio</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
prbndingan dengan menggunakan ungkaan pribhasa yang artinya sudah diketahui
umum</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh:
ah dia itu tong kosong nyaring bunyinya</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-indent: -7.1pt;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">2. </span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas
Pertentangan</span></b><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">1.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Antitesis</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majs
pertentangan yang melukiskan sesuatu dengan mempegunakan pauan kata yang
berlawanan arti</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: hidup matinya manusia ada ditangan tuhan<br />
2.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Paradoks</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">ialah majas
pertentangan yang meukiskan sesuatu seolah-olah bertentangan, padahal
sesungguhnya tidk karna objeknya bertentangan</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: hatinya
sunyi tinggal di kota jakarta yang ramai</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">3.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Okupasi</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
pertetangan yang meukiskan sesuatu dengan bantahan, tetapi kemudian diberi
penjelasan atau diakhiri dengan kesimpulan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: merokok
itu merusak ksehatan, tetapi si perokok tidak dapat menghentikan kebiasaannya.
Maka muncullah pabrik-pabrik rokok karena untungnya banyak.<br />
4.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Kontradiksi intermiris</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
pertentangan yang meperlibatkan pertentangan dengan penjelasan semula.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh:
semua murid kelas ini hadir, kecuali Hasan yang sedang ikut olympiade.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">3.</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> Majas Sindiran</span></b><b><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">a.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas
Ironi</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
sindiran yang melukiskan sesuatu dengan menyatakan seblikanya dari aa yang
sebenarnya dengan maksud untukmenyindir orang</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: harum
benar baumu sore ini!</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">b.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Majas
Sinisme</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah gaya
sindiran dengan mempergunakan kata-kata sebaliknya seperti ironi tetapi kasar</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">contoh: muntah aku
melihat perangaimu yang ta pernah berubah!<br />
c. Majas Sarkasme</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">ialah majas
sindiran yang terakasar langsung menusuk perasaan</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">contoh: otakmu
memang otak udang!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> <b>4. Majas Penegasan<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">a. Majas Pleonasme</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas yang
mempergunakan sepatah kata yang sebenarnya tidak perlu dikatakan lagi karea
arti kata tersebut sudah terkandung dalam kata yang diterangkan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh:
saya melihat dengan mata kepala sendiri peristiwa itu<br />
b. Majas Repetisi</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">ialah majas
penegasan yang melukiskan sesuatu dengan mengulang kata atau beberapkat
bekli-kali, yang biasanya dipergunakan dalam pidato</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: cinta
adalah kebahagiaan, cinta adalah keindaan, cinta adalah pengorbanan<br />
c. Majas Tautologi</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">adalah majas
penegasan yang meukiskan sesuatu dangan mempergunakan kata-kata yang sama
artinya (bersinonim) untuk mempertegas arti</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: saya khawatir dan
was-was akan keselamatannya</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">d. Majas Simetri</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">ialah majas
penegasan yang melukiskan sesuatu dengan mempergunakan 1 kata, kelompok kata
atau kalimat yang diikuti oleh kata, kelompok kata atau kalimat yang seimbang
artinya dengan yang pertama</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: ayah diam serta tak suka berkata-kata</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">e. Majas Retorik</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 49.65pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">ialah majas
penegasan degan mempegunakan kalimat tanya yang sebenarnya tidak memerlukan jawaban
karena sudah diketahuinya.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Contoh: mana mungkin orang
mati hidup kembali?<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">BAHASA PERSONAL</span></b><b><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Bahasa
personal merupakan bahasa yang dipergunakan penulis yang menunjukkan
keterlibatan penulis dengan hasil tulisannya. Dalam tulisan yang menggunakan
bahasa personal ini dapat dilihat jika di dalam tulisan yang menggunakan bahasa
saya, kami, kita, penulis atau lebih merujuk pada subjek.</span><b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Subjek disini menunjukkan
pronomina</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">'Saya' dan 'Aku' berarti 'Saya', 'aku', tetapi</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> dalam bahasa
sehari-hari kata</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">'Aku' hanya digunakan ketika berbicara
dengan teman-teman akrab saja. 'Kita' berarti 'kami' di mana orang yang sedang berbicara
disertakan, yaitu 'Aku dan kamu'. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">Aku, engkau, Kau, Kamu, Kalian', adalah bentuk intim, digunakan untuk anak-anak
dan antara sama yang memiliki hubungan dekat dengan satu sama lain. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Kata-kata ini</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">ter</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">kadang digunakan
untuk orang dewasa yang lebih muda</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> guna </span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">menyampaikan saran</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> sebagai makhluk </span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">sosial.<b> <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">'Anda' </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">a</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">dalah terbatas
pada situasi impersonal, seperti penanganan orang asing pada usia yang sama atau
lebih muda dari pembicara. Hal ini tidak banyak digunakan dalam menangani individu
karena tidak menyampaikan hormat. Hal ini tidak dapat digunakan oleh junior ke senior.
Hal ini banyak digunakan dalam iklan, pengumuman publik, konferensi, dan orang-orang
dalam pertemuan. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kenakan </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">sabuk</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">pengaman selama anda</span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> mengendarai mobil</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">.<br />
Apakah mesin fotokopi anda mencemari </span><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">l</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">ingkungan?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">BAHASA IMPERSONAL<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Bahasa
impersonal merupakan bahasa yang penulis dengan tidak menunjukkan
keterlibatannya dalam hasil tulisannya dan biasanya dipakai pada teks-teks
hasil karya ilmiah. Keimpersonalan bahasa memperlihatkan ketidak terlibatan
penulis artikel ilmiah dengan teks artikel ilmiah yang disusunnya. Pada teks
artikel ilmiah tidak digunakan bentuk pronominal saya, kami, kita, atau penulis
dengan tujuan untuk menghindari paparan personal (subjektif). Meskipun kita
akui kaya akui karaya ilmiah tidak wujud tanpa keterlibatan penulis, retorika
ilmu menuntut agar dalam teks keterlibatan itu tidak ditampilkan, ini bertujuan
untuk mempertahankan keimpersonalan teks sehingga tidak terlihat ketrlibatan
penulis, digunakan kalimat pasif sebagaimana terlihat dalam contoh berikut :</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 60.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Sampel ditentukan secara acak.</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 60.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Bukan</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> saya/kami/penulis
memilih sampel secara acak.</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 60.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "\!PaulMaul"; mso-fareast-font-family: "\!PaulMaul";">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Bahasa di biagi kedalam empat kategori</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 60.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Bukan</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;"> saya/kami/penulis
membagi bahasa kedalam empat kategori.</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt;">
<span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/klausa"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">http://id.Wikipedia.org/wiki/klausa</span></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Pusat Bahasa.2003. Buku
Praktis Bahasa Indonesia 1. Jakarta: Depdiknas</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Haryadi. 2004. Bahasa
Indonesia Ragam Ilmiah. Yogyakarta: UNY</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt;">Kamus Besar Bahasa Indonesia,
2002. Edisi ketiga. Jakarta</span><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-style: italic;">www.scribd.com/doc/.../Macam-Macam-Majas-Gaya-Bahasa</span><i><span style="font-family: "\!PaulMaul"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-55765553629191190572014-09-10T15:27:00.003+07:002014-09-10T15:27:59.572+07:00Phobia<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Kata phobia memang sudah
sangat sering didengar oleh khalayak ramai. Tetapi hanya segelintir orang yang
tahu dari mana asal kata phobia tersebut. Menurut sejarah, asal kata phobia
berasal dari istilah Yunani yaitu āPhobosā. Arti kata phobos itu sendiri adalah
lari (fight), takut dan panik (panic-fear), takut hebat (terror).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Asal Istilah Yunani
tersebut diambil atau dikutip dari nama seorang Dewa Yunani. Alasan istilah ini
diambil atau dikutip dari nama Dewa Yunani dikarenakan Dewa Yunani tersebut memiliki
rasa takut (ketakutan) terhadap para musuh-musuhnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Secara umum, phobia
adalah ketakutan yang berlebih-lebihan
terhadap benda-benda atau situasi-situasi tertentu yang seringkali tidak
beralasan dan tidak berdasarkan kenyataan. Ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia bisa dikatakan dapat menghambat kehidupan orang yang
mengidapnya. Bagi sebagian orang, perasaan takut seorang pengidap </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">pho</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">bia
sulit dimengerti. Itu sebabnya, pengidap tersebut sering dijadikan bulan</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">-</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">bulanan oleh
teman</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">-teman di </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">sekitarnya. Ada perbedaan bahasa antara pengamat </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia dengan
seorang pengidap </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia. Pengamat </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia menggunakan bahasa logika sementara seorang pengidap </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia
biasanya menggunakan bahasa rasa. Bagi pengamat dirasa lucu jika seseorang
berbadan besar, takut dengan hewan kecil</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">seperti <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kecoak" title="Kecoak"><span lang="IN" style="color: windowtext; mso-ansi-language: IN; text-decoration: none; text-underline: none;">kecoa</span></a> atau <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tikus" title="Tikus"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">tikus</span></a>. Sementara dibayangan
mental seorang pengidap </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia subjek tersebut menjadi benda yang sangat besar, berwarna,
sangat menjijikkan ataupun menakutkan</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Dalam keadaan normal setiap orang memiliki
kemampuan mengendalikan rasa takut. Akan tetapi bila seseorang terpapar terus
menerus dengan subjek Fobia, hal tersebut berpotensi menyebabkan terjadinya
fiksasi. <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Fiksasi&action=edit&redlink=1" title="Fiksasi (halaman belum tersedia)"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Fiksasi</span></a> adalah suatu
keadaan dimana mental seseorang menjadi terkunci, yang disebabkan oleh
ketidak-mampuan orang yang bersangkutan dalam mengendalikan perasaan takutnya.
Penyebab lain terjadinya fiksasi dapat pula disebabkan oleh suatu keadaan yang
sangat ekstrim seperti <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Trauma&action=edit&redlink=1" title="Trauma (halaman belum tersedia)"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">trauma</span></a> <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bom" title="Bom"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">bom</span></a>, terjebak </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">di dalam </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Lift" title="Lift"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">lift</span></a> dan
sebagainya.</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Seseorang yang pertumbuhan mentalnya
mengalami fiksasi akan memiliki kesulitan emosi</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">dikemudian
harinya. Hal tersebut dikarenakan orang tersebut tidak memiliki saluran
pelepasan emosi</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">yang tepat. Setiap kali orang tersebut berinteraksi dengan sumber </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">ph</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">obia secara
otomatis akan merasa cemas dan agar </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">merasa </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">nyaman maka cara yang paling mudah dan cepat
adalah dengan cara mundur kembali</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"> kepada keadaan fiksasi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Walau dianggap sepele,
phobia bisa menghambat aktifitas dan phobia juga membuat pengidapnya menjadi
tidak produktif. Apabila dibiarkan saja phobia juga bisa menimbulkan
gangguan-gangguan pada kehidupan pengidapnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Jenis phobia pun
bermacam-macam, jenis-jenis tersebut dapat di klasifikasikan menjadi dua.
Pertama <i>phobia pada keadaan/objek
tertentu, </i>seperti takut pada kecoa, takut tikus, takut ketinggian, takut
kucing, takut korek api, takut cacing, takut katak, takut laba-laba, takut
ayam, takut dokter gigi, takut kegelapan, takut suara keras, takut lift, takut
ruang tertutup, takut api, takut ikan, takut pisau, takut jarum suntik, takut
tangga, takut kilat, takut hutan, takut tali, dll. Kedua <i>phobia situasi sosial,</i> seperti takut orang Afrika, takut orang
Jepang, takut angka 13, takut keramaian,takut angka 4, takut sekolah,takut
angka 8,dll.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Seperti jenisnya,
penyebab phobia juga bermacam-macam. Jenis pertama penyebab phobia adalah <i>faktor keturunan</i>. Menurut sejarah evaluasi
manusia, nenek moyang sudah mengalami phobia. Phobia yang dialami oleh nenek
moyang ini dikarenakan kehidupan mereka yang berpindah-pindah dan primitive
ditambah percaya dengan hal-hal mistik atau tahayul, disamping itu nenek moyang
juga hampir diterkam oleh elang dan beruang, dari situlah timbul penyebab
phobia berdasarkan faktor keturunan. Jenis kedua penyebab phobia adalah <i>trauma</i>, </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">terutama </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">trauma </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">yang terjadi dimasa kecil. Phobia terjadi karena pikiran bawah sadar
kita salah memberi arti terhadap peristiwa traumatis yang menyebabkan phobia</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">.</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"> </span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">hobia</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">muncul dari
suatu peristiwa masa lalu yang dirasakan menakutkan, mengerikan, atau dirasakan
sebagai sangat membahayakan dirinya.</span><span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Arabic Typesetting"; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: DFKai-SB;">Sesederhana apapun,
jangan remehkan phobia, karena apabila tidak di sembuhkan phobia bisa
mengganggu aktifitas dan kehidupan sosial, bukan itu saja phobia juga bisa
membahayakan jantung pengidapnya,serangan jantung dan stroke bisa datang karena
cemas berlebihan dan jantung yang berdebar-debar terlalu sering. Oleh sebab itu
phobia harus disembuhkan. Ada beberapa cara menanggulangi atau mengatasi phobia. Pertama <i>terapi, </i>terapi yang dilakukan yaitu hipnoterapy dan konseling.
Dalam terapi ini melakukan terapi berbicara dan pemaparan diri, si pengidap
phobia diberi sugesti-sugesti atau masukan-masukan untuk menghilangkan
phobianya seperti melakukan penjelasan ringan, contohnya si pengidap phobia
yang takut pada anjing diminta untuk rileks dan membayangkan berada di tempat
cagar alam yang indah dimana si pengidap phobia didatangi oleh anjing-anjing
yang lucu dan jinak-jinak. Cara menanggulangi atau mengatasi phobia yang kedua
yaitu <i>menggunakan obat, </i>sebenarnya
penggunaan obat tidak dianjurkan untuk mengatasi phobia, karena, biasanya
dengan terabi saja sudah cukup berhasil. Namun, obat-obat ini dipergunakan untuk
mengatasi phobia yang berlebihan efek cemasnya. Ada dua obat yang digunakan
yaitu obat rasa cemas dan obat penenang. Obat rasa cemas yang disebut
antidepresan ini hanya diizinkan untuk mengatasi phobia sosial. Obat ang kedua
yaitu obat penenang, obat ini biasanya mengandung benzodiazepin. Biasanya obat
ini untuk mengatasi kecemasan yang sudah berlebihan. Dosis yang digunakan harus
serendah mungkin dan sesingkat mungkin. Penggunaannya maksimal yaitu 4 minggu.
Ini dikarenakan obat tersebut menimbulkan efek ketergantungan pada si pengguna.</span></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-83036876828576027532014-09-10T15:25:00.000+07:002014-09-10T15:25:42.754+07:00Pragmatik: Definisi, Sejarah Singkat, dan Ruang Lingkup Kajian Pragmatik<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmNE5NSW19yy0rXBDHEoinrc9LsAhegTHMmNf8t12u8nR9-4POLZlu11z9WSWFloSaCdY1Bh4S8hfdMlOfpTdmzw7uvgXZ0CxDDd0AERIGlvr9SX3XpsyPLFBAdAuwaLdePlj82lYCrDef/s1600/images+(6).jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmNE5NSW19yy0rXBDHEoinrc9LsAhegTHMmNf8t12u8nR9-4POLZlu11z9WSWFloSaCdY1Bh4S8hfdMlOfpTdmzw7uvgXZ0CxDDd0AERIGlvr9SX3XpsyPLFBAdAuwaLdePlj82lYCrDef/s1600/images+(6).jpg" /></a><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Pragmatik
adalah keterampilan menggunakan bahasa menurut partisipan, topik pembicaraan,
tujuan pembicaraan, situasi dan tempat berlangsungnya pembicaraan itu. Pragmatik
menelaah ucapan-ucapan khusus dalam situasi-situasi khusus dan terutama sekali
memusatkan perhatian pada aneka ragam cara yang merupakan wadah aneka konteks
sosial performansi bahasa dapat mempengaruhi tafsiran atau interpretasi.
Pragmatik menelaah bukan saja pengaruh-pengaruh fonem supra-segmental, dialek,
dan register, tetapi justru memandang performansi ujaran pertama-tama sebagai
suatu kegiatan sosial yang ditata oleh aneka ragam konvensi sosial. Pragmatik
adalah telaah mengenai segala aspek makna yang tidak tercakup dalam teori
semantik, atau dengan perkataan lain : memperbincangkan segala aspek makna
ucapan yang tidak dapat dijelaskan secara tuntas oleh referensi langsung kepada
kondisi-kondisi kebenaran kalimat yang diucapkan. Secara kasar dapat dirumuskan
: <b><i>pragmatik
= makna ā kondisi-kondisi kebenaran</i></b>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Mey
(1998), seperti dikutip oleh Gunawan (2004: 5), mengungkapkan bahwa pragmatik
tumbuh dan berkembang dari empat kecendrungan atau tradisi, yaitu :<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kecenderungan antisintaksisme;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kecenderungan
sosial-kritis;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Tradisi
filsafat; dan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Tradisi etnometodologi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpLast" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Pragmatik
dapat dianggap berurusan dengan aspek-aspek <i>informasi</i>
(dalam pengertian yang paling luas) yang disampaikan melalui bahasa yang (a)
tidak <i>dikodekan</i> oleh <i>konvensi</i>
yang diterima secara umum dalam
bentuk-bentuk linguistik yang digunakan, namun yang (b) juga muncul secara
alamiah dari dan tergantung pada makna-makna yang dikodekan secara konvensional
dengan <i>konteks </i>tempat penggunaan
bentuk-bentuk tersebut [penekanan ditambahkan].<b> </b>Masing-masing kata yang dicetak miring dalam kutipan di atas
adalah ruang lingkup pragmatik.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 46.35pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Informasi<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Dari konteks yang lebih luas
sebagai tempat lahirnya definisi ini, jelas sekali tampak kalau Cruse bermaksud
menyatakan definisi ini memasukkan fenomena-fenomena yang memiliki komponen
pragmatik yang jelas (misalnya, acuan) dan mengesampingkan fenomena-fenomena
yang dijelaskan dengan mekanisme non-pragmatik tertentu lainnya (misalnya,
menarik kesimpulan dari tuturan penuturan yang tertelan karena sedang mabuk).<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 46.35pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Enkoding<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Dalam enkoding linguistik, pikiran diubah menjadi bentuk linguistik
yang kemudian dapat menjalankan komunikasi. Proses enkoding ini hanya dapat
dipahami bila ada konteks komunikasi yang lebih luas dimana ada seorang
penerima yang dapat mendekodekan bentuk linguistik yang dikomunikasikan
tersebut.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 46.35pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Konvensi<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Makna semantik merupakan bentuk
makna yang bersifat konvensional ā sebagai bagian dari pembelajaran kita
terhadap bahasa Inggris sehinggakita dapat tahu bahwa kata berarti hal tertentu
berdasarkan konvensi yang telah diterima secara umum.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 46.35pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Jenna Sue"; mso-fareast-font-family: "Jenna Sue";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Konteks<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;">Di samping memainkan peranan penting dalam
rekonstruksi argumen, konteks juga tidak dapat dipisahkan dari proses evalusi
argumen.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; mso-ansi-language: IN;"><br />Sumber/Pustaka<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-indent: -1.0cm;">
<b><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Tarigan, H. G.
1990. <i>Pengajaran Pragmatik</i>. Bandung:
Angkasa.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-indent: -1.0cm;">
<b><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Subuki, Makyun.
2006. <i>Mengapa Pragmatik Perlu Dipelajari
dalam Program Studi Linguistik?</i>. Jakarta: Blogger. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-indent: -1.0cm;">
<b><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Chaer, Abdul dan
Leonie Agustina. 2004. <i>Sosiolinguistik</i>.
Jakarta: Rineka Cipta.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-indent: -1.0cm;">
<b><span style="font-family: "Jenna Sue"; font-size: 22.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Cummings,
Louise. 2007. <i>Pragmatik</i>. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F-uZxf_13Ey1k%2FVBAKA0vGjkI%2FAAAAAAAAAMw%2FHbq5-blUt0M%2Fs1600%2Fimages%252B" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmNE5NSW19yy0rXBDHEoinrc9LsAhegTHMmNf8t12u8nR9-4POLZlu11z9WSWFloSaCdY1Bh4S8hfdMlOfpTdmzw7uvgXZ0CxDDd0AERIGlvr9SX3XpsyPLFBAdAuwaLdePlj82lYCrDef/s1600/images+" -->Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-18001913338716910922014-09-10T15:05:00.001+07:002014-09-10T15:05:42.820+07:00FRASE<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXeBFS_kJ4CpLvZeiZGVHQus6S_YMX3QN4u0Ag-WdY74goS7CEl4sCXkzw3x_3nOk1buhIqCu8UZjfI_FiKAK5F7IpU6id5LXWkI22Oxvih6w3Qx3lj_0Hr6BzF-qdmn1EVWgS9ReIuzpW/s1600/frase.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXeBFS_kJ4CpLvZeiZGVHQus6S_YMX3QN4u0Ag-WdY74goS7CEl4sCXkzw3x_3nOk1buhIqCu8UZjfI_FiKAK5F7IpU6id5LXWkI22Oxvih6w3Qx3lj_0Hr6BzF-qdmn1EVWgS9ReIuzpW/s1600/frase.png" height="131" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 14pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> </span><b style="text-align: left;">Definisi Frase atau Frasa</b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: 19px;"><b><br /> </b></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;">Keraf (1984: 138) mengemukakan bahwa frase adalah suatu
konstruksi yang terdiri dari dua kata atau lebih dan membentuk suatu kesatuan.</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Ramlan (1987: 153) mengemukakan bahwa frase adalah satuan
gramatik yang terdiri dari dua kata atau lebih dan tidak melampaui batas fungsi
unsur klausa. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Tarigan (1983: 50) mengemukakan bahwa frase adalah satuan
linguistik yang secara potensial merupakan gabungan dua kata atau lebih dan
tidak mempunyai ciri-ciri sebagai klausa. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Parera (1988: 32) mengemukakan bahwa frase adalah suatu
konstruksi yang dapat dibentuk oleh dua kata atau lebih, baik dalam bentuk
sebuah pola dasar kalimat maupun tidak. </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Chaer</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"> (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">2003:</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">222)</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"> mengemukakan bahwa
f</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">ras</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">e</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">
adalah gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonpredikatif atau lazim juga
disebut gabungan kata yang mengisi salah satu fungsi sintaksis di dalam
kalimat. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">Pateda (1988: 89) mengemukakan bahwa frase adalah suatu
kelompok kata yang terdiri dari dua kata atau lebih. Frase lebih kecil dari
klausa, diantara kata-kata tersebut terdapat hubungan. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: 18pt;">Berdasarkan dari
beberapa definisi yang dikemukakan para ahli linguistik dapat kita simpulkan
bahwa </span><b style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: 18pt;">frase adalah kelompok kata.
Sebagai kelompok kata frase biasanya dibangun
atas dua kata atau lebih kata. Selanjutnya, bangun yang dibentuk dari
dua atau lebih kata tersebut tidak melampaui batas fungsinya, baik sebagai
subyek, predikat, obyek, pelengkap maupun keterangan.</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -24px;">
<b style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: 18pt;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Ciri-ciri Frase atau Frasa<br /><br /><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: 36pt;">Mengingat antara frase dan kata majemuk memiliki kesamaan, yaitu sama-sama
dibangun atas beberapa kata maka untuk dapat mebedakan keduanya perlu diketahui
ciri-ciri dasar yang terdapat pada frase itu sendiri. Ciri-ciri yang melekat
pada frase sebetulnya telah tersirat dari beberapa definisi yang telah
dikemukakan para ahli. Adapun ciri-ciri yang dimaksud adalah :</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">a. Frase terdiri dari dua kata
atau lebih;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">b. Frase belum melampaui batas fungsi
(SPOK);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">c. Frase belum memenuhi syarat
sebagai klausa; dan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">d. Frase lebih kecil daripada klausa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Berdasarkan ciri-ciri yang melekat pada frase tersebut, maka frase memiliki
kesamaan dengan kata majemuk dan idiom. Frase, kata majemuk dan
idiom sama-sama dibangun oleh dua kata atau lebih. Kalau demikian, apa pula
yang membedakan frase, kata majemuk dan idiom ? Perbedaan antara frase, kata
majemuk dan idiom sebagaimana dapat dilihat berikut ini :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"> </span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Beda Frase, Kata Majemuk dan Idiom</span></b></div>
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"><br /></span></b><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 36.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr>
<td style="border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 34.4pt;" width="46">
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">No.<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.75pt;" width="102">
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Sudut Pandang<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" width="132">
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Frase<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 4.0cm;" width="151">
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kata Majemuk<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 119.0pt;" width="159">
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Idiom<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 34.4pt;" valign="top" width="46">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">1<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.75pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Struktur<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" valign="top" width="132">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Susunannya dapat dibalikkan<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 4.0cm;" valign="top" width="151">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Susunannya tidak dapat dibalikkan<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 119.0pt;" valign="top" width="159">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Susunannya tidak dapat dibalikkan<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 34.4pt;" valign="top" width="46">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">2<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.75pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kalau diulang<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" valign="top" width="132">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Sebagian morfemnya dapat diulang<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 4.0cm;" valign="top" width="151">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Sebagian morfemnya tidak dapat diulang, harus diulang
seluruhnya.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 119.0pt;" valign="top" width="159">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Sebagian morfemnya tidak dapat diulang, harus diulang
seluruhnya.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 34.4pt;" valign="top" width="46">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">3<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.75pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Jenis morfemnya<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" valign="top" width="132">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Terdiri dari morfem bebas seluruhnya<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 4.0cm;" valign="top" width="151">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Bisa salah satu konstituennya berupa morfem terikat<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 119.0pt;" valign="top" width="159">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kedua konstituennya berupa morfem bebas<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 34.4pt;" valign="top" width="46">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">4<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.75pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Makna <o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" valign="top" width="132">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Tidak membentuk makna baru<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 4.0cm;" valign="top" width="151">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Membentuk makna baru denotatif<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 119.0pt;" valign="top" width="159">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Membentuk makna baru Konotatif<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"> (Verhaar, 1981: 97-100)<br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa idiom sama dengan kata
majemuk, tetapi kata majemuk belum tentu sama dengan idiom. Persamaan idiom
dengan kata majemuk karena keduanya sama-sama membentuk makna baru. Namun,
perbedaan keduanya disebabkan jenis makna yang dibentuk keduanya tidak sama. Kata
majemuk cenderung membentuk makna denotatif sementara idiom cenderung membentuk
makna konotatif.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Contoh :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 92.7pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Ayah membeli <i>rumah
baru </i>di Kampung bugis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 92.7pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Ocky dirawat di <i>rumah
sakit</i>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 92.7pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Ibu dan ayah telah membina <i>rumah tangga</i> selama 21 tahun.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Rumah baru mengandung makna rumah tersebut baru. Rumah sakit mengandung
makna rumah tempat merawat orang sakit. Sementara rumah tangga mengandung makna
keluarga. Dengan demikian dapat ditarik sebuah simpulan bahwa <b>jika sebuah kelompok kata memiliki makna
yang tersusun dari sebuah kata pembentuknya, maka kata yang dibentuknya
tersebut adalah frase. Jika makna gabungan kelompok kata tersebut ditentukan
oleh salah satu katanya maka gabungan tersebut disebut kata majemuk. Akan
tetapi, jika makna kedua kelompok kata tersebut jauh dari kata pembentuknya
maka gabungannya disebut idiom.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -24px;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-694390236521388102014-09-10T14:08:00.000+07:002014-09-10T14:08:15.062+07:00Aliran Sastra<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 5.0pt; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Istilah-istila</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">h</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">naturalis,
materialis, dan ideali</span></i><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">s</span></i><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah istilah-istilah yang digunakan di kalangan ilmu filsafat sebagai
suatu paham, pandangan, atau falsafah hidup yang akhirnya di kalangan ilmu
sastra merupakan aliran yang dianut seseorang dalam menghasilkan karyanya.
Aliran dalam karya sastra biasanya terlihat pada periode tertentu. Setiap
periode sastra biasanya ditandai oleh aliran yang dianut para pengarang pada
masa itu. Bahkan unsur aliran yang</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">menjadi mode
pada periode tertentu merupakan ciri khas karya sastra yang berada pada masa
tersebut.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Masalah
aliran sebagai pokok pandangan hidup,</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">berangkat
dari paham yang dikemukakan para filosof dalam menghadapi kehidupan alam
semesta ini. Tafsiran yang mula-mula diberikan oleh manusia terhadap alam ini
ada dua macam, yaitu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">supernatural dan natural</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">. Penganut paham-paham tersebut dinamakan <i>supernaturalisme</i> dan <i>naturalisme</i>.
Paham supernatural mengemukakan bahwa di dalam alam ini terdapat wujud-wujud
yang bersifat gaib yang bersifat lebih tinggi atau lebih kuasa daripada alam
nyata yang mengatur kehidupan alam sehingga menjadi alam yang ditempati
sekarang ini. Kepercayaan animisme dan dinamisme merupakan kepercayaan
yang paling tua usianya dalam sejarah perkembangan kebudayaan manusia yang
berpangkal pada paham supernaturalisme dan masih dianut oleh beberapa
masyarakat di muka bumi ini.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sebagai lawan
dari paham supernatural adalah naturalisme yang menolak paham
supernatural. Paham ini mengemukakan bahwa gejala-gejala alam yang terlihat ini
terjadi karena kekuatan yang terdapat di dalam alam itu sendiri yang dapat
dipelajari dan dengan demikian dapat diketahui. Paham ini juga mengemukakan
bahwa dunia sama sekali bergantung pada materi, kebendaan, dan gerak. Kenyataan
pokok dalam kehidupan dan akhir kehidupan adalah materi, atau kebendaan. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Pada bidang
seni terdapat pula kedua aliran besar tersebut dengan karakteristik yang
berbeda, yaitu </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">aliran idealisme dan materialisme</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Idealisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran yang menilai tinggi angan-angan (idea) dan cita-cita
(ideal) sebagai hasil perasaan daripada dunia nyata. Aliran ini pada awalnya
dikemukakan oleh Socrates (469-399 sM.) yang dilanjutkan oleh muridnya yang
bernama Plato (427-347 sM.). Dalam bidang seni rupa pelukis yang beraliran
idealisme cenderung lebih suka mewujudkan benda-benda sebaik mungkin daripada
apa adanya. Dalam ilmu kesusilaan idealisme mengandung pandangan hidup di mana
rohani mewujudkan kekuatan yang berkuasa dan menjelaskan bahwa semua benda di
dalam alam dan pengalaman adalah perwujudan pikiran, pandangan yang nyata.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Lawan aliran
idealisme adalah aliran materialisme. Aliran ini mengemukakan bahwa
dunia sama sekali bergantung pada materi dan gerak. Ajaran ini sudah
dikemukakan oleh Democrates pada abad ke-4 sM, yang mengatakan bahwa semua
kejadian yang gaib, dan ajaib di alam ini digerakkan oleh atom dan keluasan
geraknya. Tidak ada kekuatan gaib yang bersifat supernatural yang mengatur
kehidupan ini. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Di dalam
bidang seni, seni rupa dan seni pahat, aliran materialisme atau naturalisme ini
disebut juga dengan aliran realisme, yaitu bentuk lukisan yang diciptakan
menurut keadaan alam yang sebenarnya yang berdasarkan atas faktor-faktor
perspektif, proporsi, warna, sinar, dan bayangan. Sedangkan di dalam seni
sastra aliran materialisme atau naturalisme ini merupakan kelanjutan dari
aliran realisme.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Aliran-aliran yang terdapat di dalam karya sastra
tidak dapat di- ācapā-kan sepenuhnya kepada seorang pengarang. Sutan Takdir
Alisyahbana, misalnya dalam karyanya ia idealis tetapi juga romantis, sehingga
ia juga dikenal sebagai seorang yang beraliran romantis-idealis. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Dalam aliran idealisme terdapat </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">aliran romantisme, simbolisme,
ekspresionisme, mistisisme, dan surealisme.</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;"> Sedangkan yang termasuk ke
dalam aliran materialisme ialah </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">aliran
realisme, naturalisme, impresionisme, serta determinisme</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">. Aliran lain yang
berpandangan ke arah manusia sebagai pribadi yang unik dikenal sebagai </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">aliran eksistensialisme.</i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aliran idealisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran di dalam
filsafat yang mengemukakan bahwa dunia ide,dunia cita-cita, dunia harapan
adalah dunia utama yang dituju dalam pemikiran manusia. Dalam dunia sastra,
idealisme berarti aliran yang menggambarkan dunia yang dicita-citakan, dunia
yang diangan-angankan, dan dunia harapan yang masih abstrak yang jauh jangka
waktu pencapaiannya. Di dalamnya digambarkan keindahan hidup yang ideal, yang
menyenangkan, penuh kedamaian, kebahagiaan, ketenteraman, adil makmur dan segala
sesuatu yang menggambarkan dunia harapan yang sesuai dengan tuntutan batin yang
menyenangkan yang tidak lagi adanya keganasan, kecemasan, kemiskinan,
penindasan, ketidakadilan, keterbelakangan, yang menyusahkan dan menyengsarakan
batin.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sastrawan Indonesia yang dikenal sebagai seorang yang idealis baik di
dalam novel maupun puisinya ialah Sutan Takdir Alisyahbana.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aliran romantisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> ini menekankan kepada ungkapan
perasaan sebagai dasar perwujudan pemikiran pengarang sehingga pembaca
tersentuh emosinya setelah membaca ungkapan perasaannya. Untuk mewujudkan
pemikirannya, pengarang menggunakan bentuk pengungkapan yang seindah-indahnya
dan sesempurna-sempurnanya. Aliran romantisme biasanya dikaitkan dengan masalah
cinta karena masalah cinta memang membangkitkan emosi. Tetapi anggapan demikian
tidaklah selamanya benar.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Simbolisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran kesusastraan
yang penyajian tokoh-tokohnya bukan manusia melainkan binatang, atau
benda-benda lainnya seperti tumbuh-tumbuhan yang disimbolkan sebagai perilaku
manusia. Binatang-binatang atau tumbuh-tumbuhan diperlakukan sebagai manusia
yang dapat bertindak, berbicara, berkomunikasi, berpikir, berpendapat
sebagaimana halnya manusia. Kehadiran karya sastra yang beraliran simbolisme
ini biasanya ditentukan oleh situasi yang tidak mendukung pencerita atau
pengarang berbicara. Pada masyarakat lama, misalnya di mana kebebasan berbicara
dibatasi oleh aturan etika moral yang mengikat kebersamaan dalam kelompok
masyarakat, pandangan dan pendapat mereka disalurkan melalui bentuk-bentuk peribahasa
atau fabel.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aliran ekspresionisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran dalam karya
seni, yang mementingkan curahan batin atau curahan jiwa dan tidak mementingkan
peristiwa-peristiwa atau kejadian-kejadian yang nyata. Ekspresi batin yang
keras dan meledak-ledak. biasa dianggap sebagai pernyataan atau sikap
pengarang. Aliran ini mula-mula berkembang di Jerman sebelum Perang Dunia I,
Pengarang Indonesia yang dianggap ekspresionis ialah Chairil Anwar.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mistisisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran dalam
kesusastraan yang mengacu pada pemikiran mistik, yaitu pemikiran yang
berdasarkan kepercayaan kepada Zat Tuhan Yang Maha Esa, yang meliputi segala
hal di alam ini. Karya sastra yang beraliran mistisisme ini memperlihatkan
karya yang mencari penyatuan diri dengan Zat Tuhan Yang Maha Esa, yaitu Tuhan
Semesta Alam. Pada masa kesusastraan Klasik dikenal Raja Ali Haji dengan
Gurindam Dua Belas-nya yang sarat dengan ajaran mistik. Pada karya-karya sastra
sekarang ini yang memperlihatkan aliran mistik, misalnya Abdul Hadi W.M.,
Danarto, dan Rifai Ali.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Surealisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran di dalam
kesusastraan yang banyak melukiskan kehidupan dan pembicaraan alam bawah sadar,
alam mimpi. Segala peristiwa yang dilukiskan terjadi dalam waktu yang bersamaan
dan serentak. Aliran ini dipengaruhi oleh Sigmund Freud (1856-1939) ahli
psikiatri Austria yang dikenal dengan psikoanalisisnya terhadap gejala histeria
yang dialami manusia. Dia berpendapat bahwa gejala histeria traumatik yang
dialami seseorang dapat disembuhkan melalui analisis kejiwaan yang dilakukan
dengan kondisi kesadaran pasien, bukan dengan cara menghipnotis sebagaimana
yang dilakukan oleh rekannya Breuer. Menurut Freud emosi yang terpendam itu
bersifat seksual. Perbuatan manusia digerakkan oleh libido, nafsu seksual yang
asli. Dengan menggali bawah sadar manusia, ia akan dapat dikembalikan kepada
kondisinya semula.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Realisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran dalam karya
sastra yang berusaha melukiskan suatu objek seperti apa adanya Pengarang
berperan secara objektif. Dalam keobjektifanlah ia melihat keindahan objek yang
dibidiknya dan dihasilkan di dalam karya sastra. Pengarang tidak memasukkan
ide, pikiran, tanggapan dalam menghadapi objeknya. Gustaf Flaubert seorang
pengarang realisme Perancis mengemukakan bahwa objektivitas pengarang sangat
diperlukan dalam menghasilkan karyanya. Objek yang dibidik pengarang sebagai
objek ceritanya tidak hanya manusia dengan beragam karakternya, ia juga dapat
berupa binatang, alam, tumbuh-tumbuhan, dan objek lainnya yang berkesan bagi
pengarang sebagai sumber inspirasinya.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Impresionisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> berarti aliran dalam bidang
seni sastra, seni lukis, seni musik yang lebih mengutamakan kesan tentang suatu
objek yang diamati dari pada wujud objek itu sendiri. Di bidang seni lukis,
aliran ini bermula di Perancis pada akhir abad ke-l9.. Di dalam seni sastra
aliran impresionisme tidak berbeda dengan aliran realisme, hanya pada
impresionisme yang dipentingkan adalah kesan yang diperoleh tentang objek yang
diamati penulis. Selanjutnya, kesan awal yang diperoleh pengarang diolah dan
dideskripsikan menjadi visi pengarang yang sesuai dengan situasi dan kondisi
tertentu.</span><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Karya sastra yang beraliran impresionisme pada
umumnya terdapat pada masa angkatan Pujangga Baru, masa Jepang, yang pada masa
itu kebebasan berekspresi tentang cita-cita, harapan, ide belum dapat
disalurkan secara terbuka. Semua idealisme disalurkan melalui bentuk yang halus
yang maknanya terselubung. Pengarang Indonesia yang karyanya bersifat impresif
antara lain ialah Sanusi Pane, dengan puisi-puisinya Candi, Teratai, Sungai, Abdul
Hadi W.M., dan W.S Rendra.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aliran naturalisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> adalah aliran yang
mengemukakan bahwa fenomena alam yang nyata ini terjadi karena kekuatan alam
itu sendiri yang berinteraksi sesamanya. Kebenaran penciptaan alam ini
bersumber pada kekuatan alam (natura). Di dalam seni lukis aliran naturalisme
ini dimaksudkan sebagai karya seni yang menampilkan keadaan alam apa adanya,
berdasarkan faktor perspektif, proporsi sinar, dan bayangan. Di dalam karya
sastra aliran naturalisme adalah aliran yang juga menampilkan peristiwa
sebagaimana adanya. Karena itu ia tidak jauh berbeda dengan realisme. Hanya
saja, kalau realisme menampilkan objek apa adanya yang mengarah kepada kesan
positif, kesan yang menyenangkan, sedangkan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">naturalisme
sebaliknya.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dalam kesusastraan Barat, yang dikenal sebagai
tokoh naturalis ialah Emil Zola (1840-1902) pengarang Perancis. Dalam karyanya
gambaran kemesuman, pornografi digambarkan apa adanya. Aliran seni untuk seni
(lāart pour artā) melatarbelakangi pandangannya dalam berkarya. Di Indonesia
pengarang yang karyanya cenderung beraliran naturalisme adalah Armijn Pane
dengan novel Belenggu-nya, Motinggo Busye pada awal-awal novelnya tahun 60-an
dan 70-an bahkan memperlihatkan novel yang dikategorikan pornografis. Novel
Saman (l998) karya Ayu Utami juga memperlihatkan kecenderungan ke arah
naturalis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Determinisme</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> ialah aliran dalam
kesusastraan yang merupakan cabang dari naturalisme yang menekankan kepada
takdir sebagai bagian dari kehidupan manusia yang ditentukan oleh unsur biologis
dan lingkungan. Takdir yang dialami manusia bukanlah takdir yang ditentukan
oleh yang Mahakuasa melainkan takdir yang datang menimpa nasib seseorang karena
faktor keturunan dan faktor lingkungan yang mempengaruhinya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Di samping aliran-aliran yang </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ada</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> sebelumnya, terdapat pula aliran kesusastraan yang berkembang
akhir-akhir ini, yaitu aliran eksistensialisme. Aliran ini adalah aliran
di dalam filsafat yang muncul dari rasa ketidakpuasan terhadap dikotomi <i>aliran idealisme</i> dan <i>aliran materialisme</i> dalam memaknai
kehidupan ini. Aliran idealisme yang hanya mementingkan ide sebagai sumber
kebenaran kehidupan dan materialisme yang menganggap materi sebagai sumber
kebenaran kehidupan, mengabaikan manusia sebagai makhluk hidup yang mempunyai
keberadaan sendiri yang tidak sama dengan makhluk lainnya. Idealisme melihat
manusia hanya sebagai subjek, hanya sebagai kesadaran, sedangkan materialisme
melihat manusia hanya sebagai objek. Materialisme lupa bahwa sesuatu di dunia
ini disebut objek karena adanya subjek. Eksistensialisme ingin mencari
jalan ke luar dari kedua pemikiran yang dianggap ekstrem itu yang berpikiran
bahwa manusia di samping ia sebagai subjek ia pun juga sekaligus sebagai objek
dalam kehidupan ini (Ahmad Tafsir,1994 hal 193).</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kata
eksistensi berasal dari kata <i>exist</i>,
bahasa Latin yang diturunkan dari kata </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ā</span><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ex</span></i><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ā</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> yang berarti ke luar dan </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ā</span><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">sistere</span></i><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ā</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> berarti berdiri. Jadi eksistensi berarti berdiri dengan ke luar dari
diri sendiri. Pikiran seperti ini dalam bahasa Jerman dikenal dengan dasei.
Dengan ia ke luar dari dirinya, manusia menyadari keberadaan dirinya, ia berada
sebagai aku atau sebagai pribadi yang menghadapi dunia dan mengerti apa yang
dihadapinya dan bagaimana menghadapinya. Dalam menyadari keberadaannya, manusia
selalu memperbaiki, atau membangun dirinya, ia tidak pernah selesai dalam
membangun dirinya.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Filsuf yang
pertama mengemukakan eksistensi manusia ialah Soren Aabye Kierkegaard
(1813-1855) dari Denmark, kemudian Jean Paul Satre (1905-1980) filsuf Perancis
yang menyebabkan eksistensialisme menjadi terkenal. Menurut Satre karena
manusia menyadari bahwa dia ada, yang berarti manusia menyadari pula bahwa ia
menghadapi masa depan. Karenanya manusia sebagai individu mempunyai tanggung
jawab terhadap masa depan dirinya sendiri dan tanggung jawab terhadap manusia
secara keseluruhan. Akibatnya, orang eksistensialisme berpendapat bahwa salah
satu watak keberadaan manusia adalah rasa takut yang datang dari kesadaran
tentang wujudnya di dunia ini. Sebagai manusia yang mempunyai tanggung jawab
terhadap dirinya sendiri dan terhadap manusia lainnya di dunia ini, mereka
bebas menentukan, bebas memutuskan dan sendiri pula memikul akibat keputusannya
tanpa ada orang lain atau sesuatu yang bersamanya. Dari konsepnya ini timbul
pemikiran bahwa nasib manusia ditentukan oleh dirinya sendiri dengan tidak
bantuan sedikit pun dari yang lain. Akibatnya, manusia selalu hidup dalam rasa
sunyi, cemas, putus asa, dan takut serta selalu dipenuhi bayangan harapan yang
tak pernah terwujud dan berakhir.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Karena dasar
eksistensialisme ini adalah ide tentang keberadaan manusia, maka aliran ini
tidak mementingkan gaya bahasa yang khas yang mencerminkan aliran tertentu,
melainkan menekankan kepada pandangan pengarang terhadap kehidupan dan keberadaan
manusia. Dalam perkembangannya, aliran eksistensialisme berkembang menjadi dua
jalur, yaitu eksistensialisme yang ateistis dan eksistensialisme yang theistis.
Eksistensialisme yang ateistis dikembangkan oleh Jean Paul Sartre dan
eksistensialisme yang theistis dikembangkan oleh Gabriel Marcel. Dia menyatakan
dengan tegas bahwa semua eksistensi adalah kenyataan karena adanya Tuhan.
Manusia tidak mungkin ada kalau tidak ada Tuhan yang menciptakannya, dan
konkretisasi alam dunia ini merupakan bukti nyata dari keberadaan Tuhan Yang
Maha Kuasa. Oleh karena itu, keberadaan manusia di alam ini harus kembali ke
jalan Tuhan dan mewujudkan pujian kepada Tuhan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Di dalam
kesusastraan Indonesia,</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">eksistensialisme ini terlihat
pada novel-novel karya Iwan Simatupang, seperti Ziarah, Merahnya Merah, dan
Kering, Dalam karyanya, Iwan Simatupang memperlihatkan manusia sebagai tamu di
dunia ini. Sebagai tamu, ia datang, dan pergi lagi. Manusia gelisah, tidak
punya rumah, selalu berada dalam perjalanan dan berlangitkan relativisme-relativisme.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-807785440151791912014-09-10T13:12:00.001+07:002014-09-10T13:12:16.053+07:00Profesi Kependidikan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Profesionalisme berkembang sesuai dengan kemajuan
masyarakat modern. Hal ini menuntut beraneka ragam spesialisasi yang sangat di
dalam masyarakat yang semakin kompleks. Masalah porfesi kependidikan sampai
sekarang masih banyak di perbincangkan, baik di kalangan pendidikan maupun di
luar pendidikan. Kendatipun berbagai pandangan tentang masalah tersebut telah
banyak di kemukakan oleh para pakar pendidikan, namun hal yang sudah pasti,
bahwa masyarakat merasakan perlunya suatu lembaga pendidikan guru yang terdidik
dan terlatih dengan baik. Implikasi dari gagasan tersebut ialah perlunya di
kembangkan program pendidikan guru yang serasi dan memudahkan pembentukkan guru
yang berkualifikasi, professional, serta dapat dilaksanakan secara efisien
dalam kondisi sosial cultural masyarakat Indonesia.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBkYW9OM_6QwK9GuXHAzL77egrXuI01ikX126ysJm8UHci0s4AoGawWRhtCtutpSK6i1QSMOxxJ1hE6CeY1_vhCCaRsqmRLCFwJXDPS6T7qKbKsNngZyVnADAQopRu4HKhOgCPqZfw_DXT/s1600/images+(3).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBkYW9OM_6QwK9GuXHAzL77egrXuI01ikX126ysJm8UHci0s4AoGawWRhtCtutpSK6i1QSMOxxJ1hE6CeY1_vhCCaRsqmRLCFwJXDPS6T7qKbKsNngZyVnADAQopRu4HKhOgCPqZfw_DXT/s1600/images+(3).jpg" height="200" width="400" /></a></div>
<o:p></o:p><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Arti dan Makna Profesi Kependidikan</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas
merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, melakukan pembimbing dan
penelitian serta melakukan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik
pada perguruan tinggi.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Disebut
sebagai suatu profesi apabila memiliki cakupan tanah kawasan pekerjaan atau
pelayananan khas definitive dan sangat penting serta di butuhkan oleh
masyarakat. Ciri ini tercakup dalam profesi atau pekerjaan guru yang mendidik
generasi muda agar tumbuh dan berkembang, matang dan mandiri, dapat hidup
sebagai anggota masyarakat secara layak. Realitas menunjukkan bahwa keberadaan
kantor pendidikan pada pemerintah daerah adalah menunjang kelancaran kegiatan
pembelajaran disekolah, tenaga kependidikan sebagai tenaga ahli dan pejabat
kantor pendidikan sebagai pejabat birokrasi, sedangkan guru melaksanakan tugas
pengajaran langsung dikelas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pengertian dan
Syarat-Syarat Profesi<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Orntein dan Levine (1984), menyataka bahwa profesi
itu adalah jabatan yang sesuai dengan pengertian profesi di bawah ini :</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo8; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -1.0cm;">
<!--[if !supportLists]--><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pengertian
Profesi<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Melayani
masyarakat, merupakan karier yang akan dilaksanakan sepanjang hayat (tidak
berganti-ganti pekerjaan).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memerlukan
bidang ilmu dan keterampilan tertentu di luar jangkauan khalayak ramai (tidak
setiap orang dapat melakukannya).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Menggunakan
hasil penelitian dan aplikasi dari teori ke praktek (teori baru dikembangkan
dari hasil penelitian).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">d.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memerlukan
pelatihan khusus dengan waktu yang panjang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">e.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Terkendali
berdasarkan lisensi baku dan atau mempunyai persyaratan masuk (untuk menduduki
jabatan tersebut memerlukan izin tertentu atau ada persyaratan khusus yang
ditentukan untuk dapat mendudukinya).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">f.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Otonomi
dalam membuat keputusan tentang ruang lingkup kerja tertentu (tidak diatur oleh
orang luar).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">g.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Menerima tanggung jawab terhadap keputusan yang
diambil dan unjuk kerja yang ditampilkan yang berhubungan dengan layanan yang
diberikan (langsung bertanggung jawab terhadap apa yang diputuskannya, tidak
dipindah ke atasan atau instansi yang lebih tinggi). Mempunyai sekumpulan unjuk
kerja yang baku.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">h.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
komitmen terhadap jabatan dan klien; dengan penekanan terhadap layanan yang
akan diberikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">i.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mengunakan
administrator untuk memudahkan profesinya; relatif bebas dari supervise dalam
jabatan (misalnya dokter memakai tenaga administrasi untuk mendata klien,
sementara tidak ada supervise dari luar terhadap pekerjaan dokter sendiri).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">j.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
organisasi yang diatur oleh anggota profesi sendiri.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">k.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
asosiasi profesi dan atau kelompok āelitā untuk mengetahui dan mengakui
keberhasilan anggotanya <br />
(keberhasilan tugas dokter dievaluasi dan dihargai oleh organisasi ikatan
dokter Indonesia (IDI), bukan oleh departeman kesehatan).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">l.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
kode etik untuk menjelaskan hal-hal yang meragukan atau menyangsikan yang
berhubungan dengan layanan yang diberikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">m.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
kadar kepercayaan yang tinggi dari public dan kepercayaan diri setiap
anggotanya (anggota masyarakat selalu meyakini dokter lebih tahu tentang
penyakit pasien yang dilayaninya).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">n.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
status sosial dan ekonomi yang tinggi (bila dibandingkan dengan jabatan
lainnya).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tidak jauh berbeda dengan ciri-ciri di atas, Sanusi
et al. (1991), mengutarakan ciri-ciri utama suatu profesi itu sebagai berikut :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Suatu
jabatan yang memiliki fungsi dan signifikansi sosial yang menentukan (crusial).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang menuntut keterampilan/keahlian tertentu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Keterampilan/keahlian
yang ditutut jabatan itu didapat melalui pemecahan masalah dengan menggunakan
teori dan metode ilmiah.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">d.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
itu berdasarkan pada batang tubuh disiplin ilmu yang jelas, sistematik,
eksplisit, yang bukan hanya sekadar pendapat khalayak umum.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">e.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
itu memerlukan pendidikan tinggi perguruan tinggi dengan waktu yang cukup lama.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">f.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Proses
pendidikan untuk jabatan itu jua merupakan aplikasi dan sosialisasi nilai-nilai
professional itu sendiri.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">g.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dalam
memberikan layanan kepada masyarakat, anggota profesi itu berpegang teguh pada
kode etik yang dikontrol oleh organisasi profesi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">h.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tiap
anggota profesi mempunyai kebebasan dalam memberikan judgement terhadap
permasalahan profesi yang dihadapinya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">i.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dalam
prakteknya melayani masyarakat, anggota profesi otonom dan bebas dari campur
tangan orang luar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">j.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
ini mempunyai prestise yang tinggi dalam masyarakat, dan oleh karenanya
memperoleh imbalan yang tiggi pula.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Menurut Piet (1994: 26), profesi adalah suatu
pernyataan atau suatu janji terbuka <i>(to
profess artinya menyatakan)</i> yang menyatakan bahwa seseorang itu mengabdikan
dirinya pada suatu jabatan atau pelayanan karena orang tersebut merasa
terpanggil untuk menjabat pekerjaan itu.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sementara Everet Hugher
(dalam Piet, 1994: 26) mengatakan bahwa profesi merupakan symbol dari suatu
pekerjaan dan selanjutnya menjadi pekerjaan itu sendiri.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dalam Kamus Besar
Bahasa Indonesia (Balai Pustaka, 1996: 789) bahwa profesi adalah bidang
pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian (keterampilan, kejuruan, dsb)
tertentu.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sedangkan
Websterās New Wold Dictionery (dalam Oteng: 1983) menyebutkn bahwa profesi
sebagai suatu pekerjaan yang meminta pendidikan tinggi dalam liberal arts atau
sains, dan biasanya meliputi pekerjaan mental, bukan pekerjaan manual atau
pekerjaan kasar, seperti mengajar, keinsyuran, mengarang dan seterusnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pengertian dan
Syarat-syarat Profesi Keguruan<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Khusus untuk jabatan guru, sebenarnya juga sudah ada
yang mencoba menyusun kriterianya. Misalnya National Education Associantion
(NEA) (1998) menyarankan kriteria berikut :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang melibatkan kegiatan intelektual.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jelas sekali bahwa jabatan guru
memenuhi kriteria ini, krena mengajar melibatkan upaya-upaya yang sifatnya sangat didominasi
kegiatan intelektual. Lebih lanjut dapat diamati, bahwa kegiatan-kegiatan yang
dilakukan anggota profesi ini dalah dasar bagi persiapan dari semu kegiatan
profesionl lainnya. Oleh sebab itu, mengajar seringkali disebut sebagai ibu
dari segala profesi (Stinnett dan Huggett, 1963).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang menggeluti suatu batang tubuh ilmu yang khusus.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t32"
coordsize="21600,21600" o:spt="32" o:oned="t" path="m,l21600,21600e" filled="f">
<v:path arrowok="t" fillok="f" o:connecttype="none"/>
<o:lock v:ext="edit" shapetype="t"/>
</v:shapetype><v:shape id="Straight_x0020_Arrow_x0020_Connector_x0020_1"
o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t32" style='position:absolute;left:0;
text-align:left;margin-left:54pt;margin-top:552.75pt;width:126pt;height:0;
z-index:251659264;visibility:visible;mso-wrap-style:square;
mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;
mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;
mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:absolute;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical:absolute;
mso-position-vertical-relative:text;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;
mso-width-relative:page;mso-height-relative:page' o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbKSRvU7DMBSF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" strokeweight="1.5pt"/><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 2px; left: 0px; margin-left: 71px; margin-top: 736px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 170px; z-index: 251659264;"><img height="2" src="file:///C:\Users\ACER\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png" v:shapes="Straight_x0020_Arrow_x0020_Connector_x0020_1" width="170" /></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Terdapat
berbagi pendapat tentang apakah mengajar memenuhi persyratan kedu ini. Merka
yang bergerak dibidang pendidikan menyatakan bahwa mengajar telah mengembangkan
secara jelas bidang khusus yang sangat penting dalam mempersiapkan guru yang
berwenang. Sebaliknya, ada yang berpendapat bahwa mengajar belum mempunyai
batang tubuh ilmu khusus yang dijabarkan secara ilmiah. Kelmpok pertama percaya
bahwa menajar adalah suatu sains (science), sementara kelompok kedua mengatkan
bahwa mengjar adalah suatu kiat (art) (Stinnett dan Huggett, 1963). Namun,
dalam karangan-karangan yang ditulis dalam Encyclopedia of Educational
Research, misalna terdapat bukti-bukti bahwa pekerjaan mengajar telah secara
intensif mengembangkan batangtubuh ilmu khususnya *). Sebaliknya masih ada juga
yang berpendapat bahwa ilmu pendidikan sedang dalam krisis identitas, batang
tubuhnya tidak jelas, batas-batasnya kabur, strukturnya sebgai a body of
knowledge samar-samar (Sanusi et l., 1991). Sementara itu, ilmu pengetahuan
tingkah laku (behavioral scienes), ilmu pengetahuan alam, dan bidang kesehatan
dapat dibimbing langsung dengan peraturan dan prosedur yang ekstensif dan
menggunakan metodologi yang jelas. Ilmu pendidikan kurang terdefinisi dengan
baik. Di samping itu, ilmu yang terpakai
dalam dunia nyata pengajaran masih banyak yang belum teruji validasinya
dan yang disetujui sebagian besar ahlinya (Gideonse, 1982, dan Woodring, 1983).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt; line-height: 150%;">*) Terbitan edisi ketiga tahun
1960, misalnya memuat labih dari 1500 halaman hasil riset, sebagai bukti baha
profesi keguruan tlah mengembangkan batang tubuh imu khususnya. Tiap tahun
dapat kit abaca ribuan halaman laporan riset baru yang diterbitkan di
mana-mana, baik sebagai disertai ataupun hasil riset para pelaksana pendidikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang memerlukan persiapan professional yang lama (dibandingkan dengan pekerjaan
yang memerlukan latihan umum belaka).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Yang membedakan jabatan
professional dengan non-profesional antara lain adalah dalam penyelasaian
pendidikan melalui kurikulum, yaitu ada yang diatur universitas/institute atau
melalui pengalaman praktek dan pemagangan atau campuran pemagangan dan kuliah.
Yang pertama, yakn pendidikan melalui perguruan tinggi disediakan untuk jabatn
professional, sedangkan yang kedua, yakni pendidikan melalui pengalaman praktek
dan pemagangan atau campuran pemagangan dan kuliah diperuntukkan bagi jabatan
ang non-profesional (Ornstein dan Levine, 1984). Tetapi jenis kedua ini tidak
ada lagi di Indonesia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang memerlukan ālatihan dalam jabatanā yang bersinambungan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan guru cenderung menunjukkan
bukti yang kuat sebagai jabatan professional, sebab hampir tiap tahun guru
melakukan berbagai kegiatan latihan professional, baik yang mendapatkan
penghargan kredit maupun tanpa kredit. Malahan pada saat sekarang
bermacam-macam pendidikan professional tambahan diikuti guru-guru dalam
menyetarakan dirina dengan kualifikasi yang telah ditetapkan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang menjanjikan karier hidup dan keanggotaan yang permanen.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Diluar negeri barangkali syarat
jabatan guru sebagai karier permanen merupakan titik yang paling lemah dalam
menuntut bahwa mengajar adalah jabatan professional. Banyak guru yang hanya
bertahan selama satu atau dua tahun saja pada profesi mengajar, setelah itu
mereka pindah kerja ke bidang lain, yang lebih banyak menjanjikan bayaran yang
lebih tinggi. Untunglah di Indonesia kelihatannya tidak begitu banyak guru yang
pindah ke bidang lain, walaupun bukan berarti pula bahwa jabatan guru di
Indonesia mempunyai pendapatan yang tinggi. Alasannya mungkin karena lapangan
kerja dan system pindah jabatan yang agak sulit. Dengan demikian kriteria ini
dapat dipenuhi oleh jabatan guru di Indonesia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang menentukan bakunya (standarnya) sendiri.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Karena jabatan guru menyangkut
hajat orang banyak, maka baku untuk jabatan guru ini sering tidak diciptakan
oleh anggota profesi sendiri, terutama dinegara kita. Baku jabatan guru masih
sangat banyak diatur oleh pihak pemerintah, atau pihal lain yang menggunakan
tenaga guru tersebut seperti yayasan pendidikan swasta.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dalam setiap jabatan
profesi setiap anggota kelompok dianggap sanggup untuk membuat keputusan
professional berhubungan dengan iklim kerjanya. Pra professional biasanya
membuat peraturan sendiri dalam daerah kompetensinya, kebiasaan dan tradisi
yang berhubungan dengan pengawasan yang efektif tentang hal-hal yang
berhubungan dengan pekerjaan dan hal-hal yang berhubungan dengan
langganan(klien)nya. sebetulnya pengawasan luar adalah musuh alam dari profesi,
karena membatasi kekuasaan profesi dan membuka pintu terhadap pengaruh luar
(Ornstein dan Levine, 1984).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang lebih mementingkan layanan di atas keuntungan pribadi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 21.8pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan mengajar adalah jabatan
yang mempunyai nilai sosial yang tinggi, tidak perlu diragukan lagi. Guru yang
baik akan sangat berperan dalam mempengaruhi kehidupan yang lebih baik dari
warga Negara masa depan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
guru telah dikenal secara universal sebagai suatu jabatan yang anggotanya
termotivasi oleh keinginan untuk membantu orang lain, bukan disebabkan oleh
keuntungan ekonomi atau keuangan. Kebanyakan guru memilih jabatan ini
berdasarkan apa yang dianggap baik oleh mereka yakni mendapatkan kepuasan
rohaniah ketimbang kepuasan ekonomi atau lahiriah. Namun, ini tidak berarti
bahwa guru harus dibayar lebih rendah tetapi juga jangan mengharapkan akan
cepat kaya bila memilih jabatan guru. Oleh sebab itu, tidak perlu diragukan
lagi bahwa persyaratan ketujuh ini dapat dipenuhi dengan baik.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jabatan
yang mempunyai organisasi professional yang kuat dan terjalin erat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; text-align: justify; text-indent: 14.15pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Semua profesi yang dikenal
mempunyai organisasi professional yang kuat untuk dapat mewadahi tujuan bersama
dan melindungi anggotanya. Dalam beberapa hal, jabatan guru telah memenuhi
kriteria ini dan dalam hal lain belum dapat dicapai. Di Indonesia telah ada
Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) yang merupakan wadah seluruh guru
melalui dari guru taman kanak-kanak sampai guru sekolah lanjutan atas, dan ada
pula Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI) yang mewadahi eluruh sarjana
pendidikan . di samping itu, juga telah ada kelompok guru mata pelajaran
sejenis, baik pada tingkat daerah maupun nasional, namun belum terkait secara
baik dengan PGRI. Harus dicarikan usaha yang sungguh-sungguh agar
kelompok-kelompok guru mata peljaran sejenis itu tidak dihilangkan, tetapi
dirangkul ke dalam pangkuan PGRI sehingga merupakan jalinan yang amat rapi dari
suatu profesi yang baik. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sanusi et al. (1991) mengajukan enam asumsi yang
melandasi perlunya profesionalisasi dalam pendidikan (dan bukan dilakukan
secara acak saja), yakni sebagai berikut:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Subjek
pendidikan adalah manusia yang memiliki kemauan, pengetahuan, emosi, dan
perasaan, dan dapat dikembangkan segala potensinya, sementara itu pendidikan
dilandasi oleh nilai-nilai kemanusiaan yang menghargai martabat manusia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pendidikan
dilaksanakan secara intensional, yakni secara sadar dan bertujuan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Teori-teori
pendidikan merupakan kerangka hipotetis dalam menjawab permasalahan pendidikan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pendidikan
bertolak pada asumsi pokok tentang manusia, yakni manusia mempunyai kemampuan
yang baik untuk berkembang.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Inti
pendidikan terjadi pada prosesnya, yalni situasi dimana terjadi dialog antara
peserta didik dengan pengajar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sering
terjadinya dilemma antara tujuan utama pendidikan yaitu menjadi manusia sebagai
manusia yang baik dengan misi instrumental.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pengertian, Prinsip dan
Ciri-ciri Profesional<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Profesinal adalah pekerjaan atau kegiatan yang
dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang
memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau
norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Kompetensi adalah
seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki,
dihayati, dan dikuasai oleh guru dan dosen dalam melkukan tugas
keprofesionalan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ujungnya aka nada sertiikat pendidikan adalah bukti
formal sebagai pengakuan yang diberikan kepada guru dan dosen sebagai tenaga
professional. Kedudukan guru sebagai tenaga professional ebagaimana dimaksud
dalam Pasal 2 ayat (1) berfungsiuntuk meningkatkan mrtabat dan peran guru
sebagai agen pembelajaran berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan
nasional.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pasal 7, menyebutkan bahwa profesi guru dan profesi
dosen merupakan bidang pekerjaan khusus yang dilaksanakan berdasarkan prinsip
sebagai berikut :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
komitmen untuk meningktkan mutu pendidikan, keimanan, ketakwaan, dan akhlak
mulia,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
kualifiksi akadmik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
tanggungjawab atas pelaksanaan tugas keprofesionalan,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memperoleh
penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerja,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
kesempatan untuk mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan
belajar sepanjang hayat,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
jaminan perlindungan hokum dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dan<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l4 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">9.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
organisasi profesi yang mempunyai kewenangan mengatur hal-hal yang berkaitan
dengan tugas keprofesionalan guru.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pemberdayaan profesi guru atau dosen diselenggarakan
melalui pengembangan diri yang dilakukan secara demokratis, berkeadilan, tidak
diskriminatif, dan berkelanjutan dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia,
nilai keagamaan, nilai cultural, kemajemukan bangsa, dan kode etik profesi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sebaiknya kita kutip pula hasil kesepakatan sejumlah
ahli/professional dalam bidang kedokteran, kekonsultanan, kemiliteran,
notaries, wartawan, pendidikan, konselling dan pengelola pendidikan pada bulan
Juni-Oktober 1990 di FPS IKIP Bandung, yang berisikan tentang ciri-ciri utama
profesi, yaitu :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki
fungsi dan signifikansi sosial yang crusial,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Adanya
tuntutan penguasaan keahlian/keterampilan sampai pada tingkatan tertentu,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pemerolehan
keahlian/keterampilan pada butir b, bukan hanya dilakukan secara rutin, tetapi
melelui pemecahan masalah tu penanganan situasi krisis melalui metode ilmiah,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Suatu
profesi memiliki batang tubuh disiplin ilmu yang jells, sistematis, dan eksplisit.,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Penguasaan
profesi membutuhkan masa pendidikan yang relative lama, pada jenjang perguruan
tinggi. Menurut Encyclopedia Americana Nomor 28, suatu jabatan atau pekerjaan
professional, minimal mendapatkan penidikan 4 tahun setelah SLTA,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Proses
pendidikan yang ditempuh juga merupakan wahana bagi sosialisasi nilai-nilai
professional dikalangan siswa/mahasiswa yang mengikutinya,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dalam
memberikan pelayanan kepada masyarakat/klien, seseorang professional berpegang
teguh kepada kode etik, yang pelaksanaannya dikontrol oleh organisasi profesi,
dan setiap pelanggaran kode etik dapat dikenakan sanksi,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Anggota
suatu profesi mempunyai kebebasan untuk menetapkan judgementnya sendiri dalam
menghadapi atau memecahkan sesuatu dalam lingkup kerjanya,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">9.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tanggungjawab
professional adalah komitmen kepada profei berup pelayanan sebaik-baiknya
kepada masyarakat/klien (pelaksanaan profesi sebaik-baiknya), dan praktik
professional ini otonom dari campur tangan pihak luar,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 14.2pt; mso-list: l3 level1 lfo6; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">10.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sebagai imbalan dari
proses pendidikan dan latihannya yang lama dan komitmen kepada seluruh
jasa/pekerjaannya, seorang professional mempunyai prestise yang tinggi di
masyarakat dan karenanya berhak mendapatkan imbalan yang layak. (Jurnal
Pendidikan, Nomor 7, Mei 1992).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sebagai perbandingan berikut kami tuliskan kriteri
profesi dari pendapat Vollmer & Mills (dalam Oteng, 1981: 37) yang terdiri
dari 10 kriteria yaitu :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pengetahuan umum yang
luas,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pengetahuan khusus yang
dalam,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Keteikatan dalam suatu
organisasi professional,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memiliki otonomi
jabatan,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai kode etik
jabatan,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Merupakan karya bakti
seumur hidup,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memperoleh dukungan
dari masyarakat,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mendapat pengesahan dan
perlindungan hukum,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">9.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai persyaratan
kerja sehat yang sehat,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 21.3pt; mso-list: l2 level1 lfo7; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">10.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mempunyai
jaminan hidup yang layak.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Profesi pendidikan di
Indonesia<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pemerintah telah mengundang profesi guru dan dosen
pada penghujung tahun 2005 yang merupakan suatu pengakuan secara yuridis formal
bahwa profesi guru dan dosen adalah suatu jabatan profesi, yang selama ini
hanya disandang oleh dokter, insiyur, dan sejenisnya. Undang system pendidikan
nasional yang telah diundangkan belum begitu kuat untuk memberikan pengakuan
kepada jabatan guru dan dosen sebagai suatu profesi. Sehingga banyak orang
memandang jabatan guru dan dosen sama sebagai pekerjaan kasar sebagaimana yang
dilakukan oleh buruh.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Kelemahan
jabatan guru dan dosen selama ini adalah karena pekerjaan ini tidak dapat
dimemberikan jaminan hukum, jaminan social dan jaminan hidup. Jaminan hukum
artinya guru dan dosen dapat diperlakukan semena-mena oleh siswa, orang tua siswa
dan masyarakat, seperti mengancam, memukul dan sejenisnya. Sementara jaminan
social didalam kehidupan sehari-hari guru masih dianggap ebagi masyarakat kelas
bawah, dan dari segi jaminan hidup, jabatan guru dan dosen tidak dapat
memberikan pendapatan dan penghasilan yang layak, karena itu mereka harus
melakukan kegiatan lain untuk menambang penghasilan dan jaminan masa depan.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt;">DAFTAR
PUSTAKA</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Sagala,
Syaiful, M.Pd Dr H. 2008. <i>Administrasi
pendidikan kontemporer. </i>Bandung:Alfabeta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Hamalik,
Oemar, Prof Dr. 2002. <i>Pendidikan guru.</i>
Jakarta:Bumi Aksara<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Tirtarahardja,
Umar, Prof Dr. 2005. <i>Pengantar
Pendidikan.</i> Jakarta:Rineka Cipta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">B.
Uno, Hamzah, M.Pd Prof Dr H. 2007. <i>Profesi
Kependidikan.</i> Gorontalo:Bumi Aksara<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Soetjipto,
Prof. And Kosasi, Raflis, M.Sc Drs. 1994.<i>profesi
Keguruan. </i>Jakarta: Rineka Cipta<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-77694836531877440202014-09-08T16:42:00.001+07:002014-09-08T16:42:51.526+07:00Bapak Foto Jurnalistik Modern: Henri Cartier Bresson<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="text-align: left;">H</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">enri Cartier
Bresson adalah fotografer Prancis, ia dianggap sebagai bapak foto jurnalistik
modern. Dia adalah pengguna pertama format 35 mm, dan ia adalah master
fotografi candid. Ia membantu mengembangkan āfotografi jalananā atau āmeliput
kehidupan nyataā, gaya yang telah mempengaruhi generasi fotografer yang
mengikutinya.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQnAzoMi1aiguI_W1Gg_xlM_nEyYNQn_nWjGk7f95kaJlQc3KGXYXv7UoN5o6QMc5Z0eirfT5_7DzMmmkx0otNhjtxTKLw4diO-hihPfAE8JoTrQN2-C31dAWfrvu7exjtkooAu9mvL2mX/s1600/henri-cartier-bresson.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQnAzoMi1aiguI_W1Gg_xlM_nEyYNQn_nWjGk7f95kaJlQc3KGXYXv7UoN5o6QMc5Z0eirfT5_7DzMmmkx0otNhjtxTKLw4diO-hihPfAE8JoTrQN2-C31dAWfrvu7exjtkooAu9mvL2mX/s1600/henri-cartier-bresson.jpg" height="320" width="244" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Cartier Bresson lahir 22 Agustus 1908 di Chanteloup-en-Brie,
Seine-et-Marne, Prancis. Ia anak tertua dari lima bersaudara. Ayahnya seorang
hartawan, pengusaha tekstil dan benang Cartier Bresson adalah bahan pokok
jahitan di Prancis. Keluarga ibunya adalah pedagang dan pemilik lahan kapas
dari Normandia, dimana ia menghabiskan sebagian masa kecilnya. Keluarga Cartier
Bresson tinggal di bourjuis lingkungan di Paris, dekat jembatan Eropa. Kedua
orangtua Bresson mampu memberinya dukungan keuangan untuk mengembangkan minat
dalam fotografi dengan cara yang lebih independen daripada banyak orang
sezamannya. Cartier Bresson juga membuat sketsa di waktu luangnya. Dia menggambarkan
keluarganya sebagai āsosialis Katolikā.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Sebagai anak muda, Cartier Bresson memiliki <i>box brownie</i>, ia menggunakannya untuk mengambil foto saat liburan,
ia kemudian bereksperimen dengan tampilan kamera berukuran 3 x 4 inci. Ia
dibesarkan di dalam gaya bourjuis tradisional Prancis. Ayahnya mengira bahwa
anaknya akan mengambil bisnis keluarga, tapi pemuda itu keras kepala dan marah
dengan harapan tersebut.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Setelah ia tidak berhasil belajar musik di Chatolic School, ia
diperkenalkan lukisan minyak oleh pamannya Louis, yang memiliki bakat pelukis.
Pamannya membawa ia ke studionya selama liburan Natal pada tahun 1913, ketika
Cartier Bresson berusia lima tahun ia tinggal disuasana lukisan, tetapi
pelajaran melukisnya bersama paman Louis berjalan sangat singkat karena
pamannya meninggal pada Perang Dunia 1.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Pada tahun 1927, pada usia 19 tahun, Cartier Bresson masuk sekolah seni
swasta dan Akademi Lothe, studio Paris dari pelukis Cubist dan pematung Andre
Lhote. Lhote berambisi untuk mengintegrasikan pendekatan Cubist dengan
kenyataan dalam bentuk seni klasik, ia ingin hubungan tradisi klasik Prancis
Nicolas Poussin dan Jacques Louis David dapat bersifat modern. Cartier Bresson
juga belajar melukis dengan seoran pelukis yang bernama Jacques Emile Blanche.
Selama periode ini, ia membaca Dostoyevsky, Schopenhauer, Rimbaud, Nietzsche,
Mallarme, Freud, Proust, Joyce, Hegel, Engels dan Max. Lhote membawa muridnya
ke Louvre untuk mempelajari seni klasik dan ke galeri Paris untuk belajar seni
kontemporer. Minat Cartier Brasson dalam seni modern dikombinasikan dengan
kekaguman terhadap karya-karya Renaissance, dari karya besar Jan Van Eyck,
Paolo Uccello, Masaccio dan Piero Della Francesca. Cartier Bresson sering
dianggap guru Lhote tentang āfotografi tanpa kameraā.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Meskipun Cartier Bresson secara bertahap mulai gelisah di bawah pendekatan
Lhote dengan seni, pelatihan teoritis yang sangat teliti yang nantinya akan
membantu dia untuk menghadapi dan menyelesaikan masalah bentuk artistik dan
komposisi dalam fotografi. Pada tahun 1920, sekolah realisme fotografi
bermunculan di Eropa, tetapi masing-masing memiliki pandangan yang berbeda-beda
pada arah fotografi. Cartier Bresson juga mulai bersosialisasi dengan surealis
di Cyrano Cafe, di tempat Blance. Dia bertemu sejumlah pemimpin gerakan
terkemuka dan yang paling utama sangat tertarik pada gerakan surealis yang
menghubungkan alam bawah sadar dengan pekerjaan mereka.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Cartier Bresson matang artistik dalam lingkungan budaya dan politik. Ia
menyadari konsep dan teori yang disebutkan, tapi tidak bisa menemukan cara
untuk mengekspresikan imajinasinya dalam lukisannya. Dia sangat frustasi dengan
eksperimennya dan kemudian menghancurkan sebagian besar karya awalnya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Dari 1928-1929, Cartier Bresson menghadiri University of Cambridge, dimana
dia belajar bahasa Inggris, seni dan sastra, dan menjadi bilingual. Pada tahun
1930, ia di tempatkan di Le Bourget, dekat Paris, ia menyelesaikan layanan
wajib dalam Angkatan Darat Prancis. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">C</span><span lang="X-NONE" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: X-NONE;">artier</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"> Bresson </span><span lang="X-NONE" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: X-NONE;">komandan skwadron </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">udara dia di t</span><span lang="X-NONE" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: X-NONE;">empatkan di bawah tahanan rumah untuk perburuan tanpa
satu lisensi.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;"> Ia bertemu ekspatriat Amerika Harry Crosby di Le
Bourget, yang membujuk petugas untuk melepaskan Cartier Bresson kedalam
tahanannya dalam beberapa hari. Mereka menemukan kepentingan bersama dalam fotografi,
dan mereka menghabiskan waktu bersama-sama mengambil dan mencetak gambar di
rumah Crosby, Le Moulin du Soleil (The Mill Sun), di dekat Paris pada
Ermenonville, Prancis. Crosby kemudian mengatakan Cartier Bresson āterlihat
masih muda, pemalu dan lemah dan lembut seperti airā. Karena tawaran Crosby,
Cartier Bresson terjebak cinta dengan Caresse, istri Crosby.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Dua tahun setelah Harry Crosby memutuskan bunuh diri, Cartier Bresson
memutuskan hubungannya dengan Caresse Crosby, dia meninggalkannya patah hati.
Selama pendaftaran dalam dinas militer, ia membaca Conrad <i>Heart of Darkness</i>, dan ia memutuskan untuk melarikan diri dan
berpetualang di Pantai Gading. Tentang pilihannya meninggalkan lukisan, ia
menulis āsaya meninggalkan studio Lhote karena saya tidak ingin masuk ke dalam
semangat yang sistematis. Aku ingin menjadi diriku sendiri. Untuk melukis dan
untuk mengubah dunia berarti lebih dari segala sesuatu dalam hidup sayaā. Ia
menyelamatkan hidup dengan cara membuat mainan dan menjualnya ke penduduk setempat.
Dari berburu, ia belajar metode yang kemudian ia gunakan dalam fotografi. Di
Pantai Gading ia terkena penyakit yang hampir membunuhnya. Pada saat ia masih
sakit ia mengirim instruksi kepada kakeknya untuk pemakaman dirinya, ia meminta
di makamkan di Normandie di tepi hutan Eawy Debussy <i>String Quartet</i> dimainkan. Pamanya menulis kembali ākakekmu
merasakan semua terlalu mahal. Akan lebih baik kamu kembali terlebih dahuluā.
Meskipun Cartier Bresson mengambil gambar Pantai Gading dengan kamera portabel
(lebih kecil dari box brownie), hanya tujuh foto yang selamat dari tropis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Kembali ke Prancis, Cartier Bresson sembuh di Marseille pada akhir 1931 dan
ia memperdalam hubungannya dengan surealisme. Ia menjadi terinspirasi oleh foto
Hungaria 1930 oleh jurnalis foto Martin Munkacsi yang menunjukkan tiga anak
laki-laki muda Afrika yang tidak berbusana, terjebak di dekat siluet, berlari
menuju ombak Danau Tanganyika. Cartier Bresson memaknai foto Tiga Anak
laki-laki di Danau Tanganyika sebagai kebebasan, rahmat dan spontanitas gerakan
dan suka cita dalam hidup mereka. Cartier Bresson berkata : āsatu-satunya hal
besar adalah kekaguman saya yang membawa saya ke fotografi adalah karya
Munkacsi. Ketika saya melihat foto Munkacsi dari anak-anak berkulit hitam yang
berjalan dalam gelombang. Aku tidak bisa percaya hal seperti itu bisa ditangkap
dengan kamera. Aku berkata sialan itu, lalu mengambil kamera dan saya pergi
keluar ke jalanā.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Foto yang menginspirasi Cartier Bresson untuk berhenti melukis dan serius
mengambil fotografi. Dia menjelaskan āsaya tiba-tiba mengerti bahwa sebuah foto
biasa memperbaiki keabadian dalam sekejapā. Dia mendapat kamera Leica dengan
lensa 50 mm di Marseilles, yang menemaninya selama bertahun-tahun. Ia
menggambarkan Leica sebagai perluasan dari matanya. Kamera kecil memberinya
keleluasaan dalam mengabadikan situasi-situasi penting dalam mengatasi perilaku formal dan wajar
dari mereka yang sadar difoto. Akhirnya Cartier Bresson mengecat bagian
mengkilat Leica dengan cat hitam. Leica
membuka kemungkinan dalam fotografi dan kemampuan menangkap dunia dalam keadaan
sebenarnya, gerakan dan transformasi. Dia berkata āaku berkeliaran di jalan
sepanjang hari, merasa sangat kuat dan siap menerkam, siap menjerat hidupā.
Resah, dia mengambil foto di Berlin, Brussel, Warsawa, Praha, Budapest dan
Madrid. Foto-fotonya pertama kali dipamerkan di Galeri Julien Levy di New York
pada 1932 kemudian di Club Ateneo di Madrid. Pada 1934 di Meksiko, ia berbagi
sebuah pameran dengan Manuel Alvarez Bravo. Pasa awalnya, ia tidak banyak foto
asli Prancis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Pada 1934 ia bertemu dengan intelektual muda Polandia, seorang fotografi
bernama David Szymin yang disebut āChimā karena namanya sulit untuk diucapkan. Szymin
akhirnya mengubah namanya menjadi David Seymour. Keduanya memiliki banyak
budaya umum. Melalui Chim, Cartier Bresson bertemu dengan seorang fotografer
Hungaria bernama Endre Friedmann, yang kemudian mengubah namanya menjadi Robert
Capa. Ketiganya berbagi studio di awal 1930-an dan dibimbing Capa. Cartier
Bresson ājangan menyimpan label fotografer yang surealis. Jadilah seorang
wartawan foto. Jika tidak anda akan jatuh ke dalam permasalahan. Jaga
surealisme dalam hati kecil anda, sayangku. Jangan gelisah. Dapatkan bergerak
!ā.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Cartier Bresson pergi ke Amerika Serikat pada 1935 dengan undangan
memamerkan karyanya di New York di julien Levy Galeri. Ia berbagi kabin dengan
seorang fotografer Walker Evans dan Manuel Alvarez Bravo. Carmel Snow
memberinya tugas fashion, tetapi ia bernasib buruk karena ia tidak tahu
bagaimana untuk berinteraksi dengan model. Snow adalah editor Amerika pertama
untuk mempublikasikan foto-foto Cartier Bresson di sebuah majalah. Sementara di
New York Cartier Bresson bertemu dengan fotografer Paul Strand, yang melakukan
pemotretan untuk era Depresi dokumenter The Plow That Broke the Plains.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Ketika kembali ke Prancis, Cartier Bresson menerapkan pekerjaan dengan
sutradara fil terkenal Prancis Jean
Renoir. Pada tahun 1936 ia bertindak di film Renoir <i>Partie de Campagne</i> dan di 1939 <i>Regle
La du jeu</i>, ia berperan sebagai kepala pelayan dan menjabat sebagai asisten
kedua. Renoir membuat Cartier Bresson merasakan bagaimana berada disisi lain
dari kamera. Cartier Bresson juga membantu Renoir dalam membuat film untuk
komunis di 200 keluarga, termasuk dirinya sendiri, yang berlari ke
Prancis. Selama perang sipil Spanyol,
Cartier Bresson diarahkan ke sebuah film anti-fasis dengan Herbert Kline, untuk
mempromosikan Republik pelayanan medis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Foto pertama Cartier Bresson foto jurnalistik yang akan dipublikasikan pada
1937 ketika ia meliputi penobatan Raja George VI, untuk <i>Weekly Regards</i> Prancis. Pada saat itu di name cardnya tertulis
āCartierā karena ia ragu-ragu untuk menggunakan nama keluarganya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Pada tahun 1937, Cartier Bresson menikah dengan seorang penari Jawa, Ratna
Mohini. Mereka tinggal di flat lantai empat di Paris pada 19 rue Danielle
Casanova, sebuah studio besar dengan dapur, kamar tidur kecil dan kamar mandi
dimana dikembangkan film Cartier Bresson. Antara 1937 dan 1939 Cartier Bresson
bekerja sebagai fotografer koran sore komunis
Prancis Ce Soir. Dengan Chim dan Capa, Cartier Bresson adalah sayap
kiri, tapi dia tidak bergabung dengan Partai Komunis Prancis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN;">Ketika Perang Dunia II pecah pada September 1939, ia bergabung dengan
tentara Prancis sebagai Kopral di film dan unit foto. Selama pertempuran
Prancis, pada bulan Juni 1940 di St Die di pegunungan Vosges, ia ditangkap oleh
tentara Jerman dan menghabiskan 35 bulan ditawanan kamp perang melakukan kerja
paksa di bawah Nazi. Dia dua kali mencoba dan gagal melarikan diri dari kamp
penjara dan dihukum dengan kurungan tersendiri. Melarikan diri ketiga kalinya
berhasil dan dia bersembunyi di sebuah perternakan di Touraine sebelum
mendapatkan surat-surat palsu untuk perjalanan ke Prancis. Di Prancis ia
bekerja untuk bawah tanah, membantu untuk pelarian lainnya dan bekerja
diam-diam dengan fotografer lain untuk menutupi pekerjaan dan kemudian
pembebasan Prancis. Pada tahun 1943, ia menggali kamera Leica yang dicintainya,
yang telah dimakamkannya di tanah pertanian dekat Vosges. Pada akhir perang ia
diminta </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">oleh Kantor Informasi Perang
Amerika membuat film dokumenter, <i>Le retour</i> (Return) tentang kembali
tawanan Prancis dan orang-orang terlantar.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Menjelang akhir Perang, rumor telah
mencapai Amerika yang Cartier-Bresson telah tewas. Film tentang pengungsi
perang kembali (dirilis di Amerika Serikat pada 1947) memacu retrospektif
karyanya di <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Museum_of_Modern_Art&usg=ALkJrhjrnox4nSLftscTSyiwcfOPIEbVgw" title="Museum of Modern Art"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Museum of Modern Art</span></a> (MoMA) bukan
menunjukkan bahwa MoMA anumerta telah mempersiapkan. Menunjukkan debutnya pada
tahun 1947 bersama-sama dengan penerbitan buku pertamanya, The Foto Henri Cartier-Bresson. <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Lincoln_Kirstein&usg=ALkJrhh7dQxOIX5IiSJqXH4NwT3IEfRUBQ" title="Lincoln Kirstein"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Lincoln Kirstein</span></a> dan <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Beaumont_Newhall&usg=ALkJrhj1puZdOHEh3_CYxu5E1H2GDijwSg" title="Beaumont Newhall"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Beaumont Newhall</span></a> menulis teks buku.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Pada musim semi 1947,
Cartier-Bresson, dengan <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Capa&usg=ALkJrhjH1R5LxUDEOwNLGJiQHM_gWAAh9w" title="Robert Capa"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Robert Capa</span></a> , <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/David_Seymour&usg=ALkJrhg_IwzDhSPQs65E_MFz_twdSyRVNQ" title="David Seymour"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">David Seymour</span></a> , dan <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/George_Rodger&usg=ALkJrhgM1SbmVFFpB4Jj8drIqgO28hRlKA" title="George Rodger"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">George Rodger</span></a> mendirikan <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Magnum_Photos&usg=ALkJrhiAZexRIH5s1RWnK-eLJqE8Lt9tlA" title="Magnum Photos"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Magnum Photos</span></a> . Magnum adalah sebuah lembaga
koperasi yang dimiliki oleh anggota</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> gambar.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">
Misi magnum adalah untuk "merasakan denyut" dari kali dan beberapa
proyek pertama adalah Orang Hidup Di
mana-mana, Pemuda Dunia, Perempuan Dunia dan Generasi Anak. Magnum bertujuan untuk menggunakan fotografi
dalam pelayanan kemanusiaan, dan menyediakan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">, </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">menangkap
gambar </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">agar </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">luas dipandang.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Pada tahun 1952, Cartier-Bresson
menerbitkan bukunya Gambar Ć la
sauvette, yang edisi Inggris berjudul The Moment Tegas. Ini termasuk portofolio dari 126 foto dari
Timur dan Barat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Pada tahun 1967, ia bercerai dari
istri pertamanya dari 30 tahun, Ratna "Elie". Pada tahun 1968, ia
mulai berpaling dari fotografi dan kembali ke semangat untuk menggambar dan
melukis. Dia mengakui bahwa mungkin dia telah mengatakan semua dia bisa melalui
fotografi.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Ia menikah dengan fotografer Magnum
<a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Martine_Franck&usg=ALkJrhhyVmvMbg_FdJbwSTl2LyOG7NXxKw" title="Martine Franck"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Martine Franck</span></a> , tiga puluh tahun lebih muda
dari dirinya, pada tahun 1970. Pasangan itu memiliki seorang putri, MĆ©lanie,
Mei 1972.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Cartier-Bresson pensiun dari
fotografi pada awal tahun 1970 dan 1975 tidak lagi mengambil gambar selain
potret pribadi sesekali, ia berkata ia menyimpan kamera di tempat yang aman di
rumahnya dan jarang mengeluarkannya.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Ia
kembali ke menggambar dan melukis. Setelah seumur hidup mengembangkan visi
artistik nya melalui fotografi, ia berkata, "Yang saya peduli hari ini
adalah lukisan-fotografi tidak pernah lebih dari jalan ke dalam lukisan,
semacam gambar instan." Ia memegang pertamanya pameran gambar di <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/w/index.php%3Ftitle%3DCarlton_Gallery%26action%3Dedit%26redlink%3D1&usg=ALkJrhjf0yqf-HcDs2rTlo6F-UerRA9LqQ" title="Carlton Galeri (halaman tidak ada)"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Galeri Carlton</span></a> di New York
pada tahun 1975.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Cartier-Bresson
meninggal di <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Montjustin&usg=ALkJrhjNLz2w6V0ffxy8dq1KEU1VYIfePg" title="Montjustin"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Montjustin</span></a> (<a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Alpes-de-Haute-Provence&usg=ALkJrhh7cUzRFXWk9w9bHjHOl6HcFAGaFg" title="Alpes-de-Haute-Provence"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Alpes-de-Haute-Provence</span></a> , <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/France&usg=ALkJrhhIc3CbwxDthLDgy3q4aLcs4reuug" title="Prancis"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Perancis</span></a>) pada 3 Agustus</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">2004 </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">diusia ke </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">95.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">enyebab
kematian</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> tidak </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">diumumkan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Ia dimakamkan di pemakaman <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=id&langpair=en%7Cid&rurl=translate.google.co.id&u=http://en.wikipedia.org/wiki/Montjustin&usg=ALkJrhjNLz2w6V0ffxy8dq1KEU1VYIfePg" title="Montjustin"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Montjustin</span></a>, Alpes-de-Haute-Provence, Prancis.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Dia meninggalkan istrinya, Martine
Franck, dan putrinya, MĆ©lanie.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-62438959404198916502014-09-08T16:12:00.001+07:002014-09-08T17:31:43.681+07:00Kalimat Efektif <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18px;"><b>1. Kalimat efektif dengan menggunakan pemilihan kata, penyingkatan kata, dan pola efektif</b></span></span><br /><br /><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small; text-decoration: underline;"><span style="line-height: 115%;">a. Kalimat Efektif</span></span></span></div>
<div>
<span style="text-indent: -18pt;"><br /></span>
<div style="text-indent: -24px;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0JLXnUVtZTBGwhYd-6S3WpYxaqlqeyRq_W4fS2mMH1y4NQ8gh14M9dbAvmmSISu3tpf8h1qk5MvLKK-ssMyEvJhneY83gI2Rqp1i0X65roeHGBv2k6p5Q_dhtLy8ljv_MzUCZyVTSLuuR/s1600/Kalimat-Efektif-Dalam-Penulisan-Karya-Ilh.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0JLXnUVtZTBGwhYd-6S3WpYxaqlqeyRq_W4fS2mMH1y4NQ8gh14M9dbAvmmSISu3tpf8h1qk5MvLKK-ssMyEvJhneY83gI2Rqp1i0X65roeHGBv2k6p5Q_dhtLy8ljv_MzUCZyVTSLuuR/s1600/Kalimat-Efektif-Dalam-Penulisan-Karya-Ilh.png" height="200" width="168" /></a><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Kalimat efektif adalah kalimat </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">yang </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">berisikan gagasan pembicara atau
penulis secara singka</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">t</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">, jelas, dan tepat.</span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Singkat </span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">: hemat dalam pemakaian atau
pemilihan kata-kata. </span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Jelas </span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">: berarti mudah dipahami oleh
pendengar atau pembaca. </span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Tepat </span><span lang="EN-US" style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">: sesuai dengan kaidah bahasa yang
berlaku.</span></span></span></span></div>
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18px;"><br /><u>b. </u></span></span><span style="font-size: 7pt;"><u> </u></span></span><span style="text-indent: -18pt;"><u style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Pemilihan Kata</u></span></span><br />
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;"> Pemilihan kata artinya memilih kata yang paling tepat
untuk digunakan dalam kalimat sesuai dengan maksud dan situasinya. </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;">Kata merupakan unsur paling penting didalam bahasa.
Setiap kata mengandung konsep makna dan mempunyai peran didalam pelaksanaan
bahasa tergantung dari jenis kata-kata itu, serta penggunaannya di dalam
kalimat. </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;">Ketetapan yang dimaksud yaitu kata yang dipilih harus
tepat dalam menggunakan pikiran atau gagasan. </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: center; text-indent: 21.25pt;">Kesesuaian yang dimaksud yaitu
memiliki kata yang sesuai dengan situasi pemakaian.</span></span></span></div>
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;">
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;"> Ada dua alasan mengapa harus ada pemilihan kata, yaitu : </span><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;">pertama</i><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;">, sebab kata-kata yang ada dalam
perbendaharaan suatu bahasa tidak pernah memiliki makna yang persis sama dengan
kata yang lain. </span><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;">Kedua</i><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;">, sebab
kata-kata yang bersinonim sifatnya tidak mutlak, atau hanya bersifat parsial.</span></div>
<div style="text-align: justify; text-indent: -24px;">
<b style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span></b><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Contoh kalimat
efektif dengan menggunakan pemilihan kata</span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 20.15pt;"> :</span></i><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Dengan program ini
diharapkan </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif;">semua</i><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> hewan yang ada di
kawasan ini dilindungi.</span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Sampai sekarang
belum dapat di identifikasikan jenis penyakit yang menjaar di </span></span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">seluruh</i><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"> tubuhnya.</span></span></span><br />
<div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;"><br /> Kata semua dan seluruh merupakan bersinonim, tetapi
penggunaanya dibedakan. Kata </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;">semua</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;">
digunakan untuk menandai hal yang berjumlah lebih dari satu, baik yang
berkomponen insani maupun non insani, sementara kata </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;">seluruh</i><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;"> lebih tepat di gunakan karena tubuh jumlahnya hanya satu.</span></span></span><br />
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: medium; line-height: 115%; text-indent: 28.33333396911621px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><br /><u>c. Penyingkatan Kata</u></span></span></span></div>
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;">
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -24px;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 1cm;"> Penyingkatan kata adalah proses, cara, perbuatan
menyingkat atau menyingkatkan kata. </span><span style="text-indent: 1cm;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Penyingkatan kata dalam kalimat efektif, penyingkatan ini
sesuai dengan EYD (Ejaan Yang Disempurnakan). </span></span></span></div>
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -24px;">
<span style="line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /><i>Contoh kalimat
efektif dengan penyingkatan kata</i></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;"><i> : </i></span></div>
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><br />~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Surat penawaran ini
berasal dari PT Bintan Bahtera Tour and Travel.</span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Ir. Soekarno adalah
presiden pertama Republik Indonesia.</span></div>
</span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"></span><br />
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 21.25pt;"><br /> Pada contoh kalimat di atas dapat kita lihat penyingkatan
yang digunakan sesuai dengan EYD.</span></span></div>
<span style="text-indent: 21.25pt;">
</span></span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 28.33333396911621px;">
<span style="line-height: 18px;"><br /></span></div>
<span style="text-indent: -18pt;"></span><br />
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 28.33333396911621px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><br /><u>d. Pola Efektif</u></span></span></div>
<span style="text-indent: -18pt;">
</span></span></span><div style="text-indent: 28.33333396911621px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -24px;">
<span style="line-height: 18px;"><br /></span></div>
<span style="text-indent: 1cm;"></span><br />
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 1cm;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 1cm;"> Pola efektif yaitu
kalimat yang terdiri kata-kata yang mempunyai unsur SPOK minimal unsur SP. </span><u><i><span style="font-size: small; line-height: 115%; text-indent: 1cm;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Contoh kalimat
efektif dengan pola efektif</span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 1cm;"> :</span></i></u></span></div>
<span style="text-indent: 1cm;">
</span></span></span></span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 37.7952766418457px;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Budi (S) pergi (P) ke
kampus (KT).</span></div>
<span style="text-indent: -18pt;"></span></span></span></span></span><div style="text-indent: 37.7952766418457px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Mahasiswa (S)
berdiskusi (P).</span></span><br /></span></span></span></span></span></span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 37.7952766418457px;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"> <b> 2. Kalimat efektif dengan menggunakan apositif</b></span></span></span></span></span><br />
<div style="text-indent: 37.7952766418457px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 37.7952766418457px;"><span style="line-height: 18px;"><br /></span></span></span></span></div>
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 37.7952766418457px;">
</span><span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span></span></span></span></span><div style="text-indent: 37.7952766418457px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"> A</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">posi</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">t</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">i</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">f</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"> adalah kata, fras</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">e</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">, atau klausa yang
berfungsi memberikan keterangan tambahan pada inti, tetapi merujuk pada
referensi yang sama dengan disertai oleh jeda atau tanda koma, baik disertai
dengan kata tugas kopula <i>yaitu</i> atau <i>yakni</i> maupun
tidak</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: 36pt;"><span style="line-height: 115%;">. </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 200%; text-decoration: underline; text-indent: 34.9pt;">Contoh kalimat efektif dengan menggunakan
apositif</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: 34.9pt;"><i style="text-decoration: underline;"> :</i> </span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: -18pt;">Farah, si penari ular sangat cantik.</span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 200%;">Susi, anak pak Saleh, sangat pandai.</span></span></span><br />
<div style="text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 32px;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: -18pt;">
</span></span></span></span></span></span></span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><b style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> 3. Klausa relatif</b></span></span></span></span></span></span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><br /> Kridalaksana </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">m</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">emberikan definisi bahwa </span><b style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">klausa relatif</span></b><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> dalam bahasa Indonesia adalah
klausa terikat yang diawali oleh pronomina relatif </span><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">yang.</span></i></span><br />
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 48px;">
<span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"></i></i></span><br />
<div style="display: inline !important;">
<span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Seperti <i>yang saya sukai</i> dalam kalimat</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">: </span></i></i></span></div>
<span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</i></i></span></div>
<span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 48px;">
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"></i><br />
<div style="display: inline !important;">
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> \<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Anak </span><i><u>yang saya sukai</u></i><span style="font-family: Times New Roman, serif;">
terpilih.</span></span></i></div>
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</i></div>
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-indent: 48px;">
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"></i><br />
<div style="display: inline !important;">
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></span></i></div>
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</i></div>
</i><div style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 48px;">
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"></i><br />
<div style="display: inline !important;">
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">~</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Seperti </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">yang sedang belajar </span></i><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">dalam
kalimat</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">:</span></i></div>
<i style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</i></div>
<div style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 48px;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> </span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">\<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"><u><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Yang
sedang belajar</span></u></i><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span></i><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">di perpustakaan itu adalah mahasiswa jurusan bahasa
</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Indonesia.</span></div>
</span></span></span></span></span></span><div style="text-indent: 48px;">
<span style="text-indent: 21.25pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><div style="font-style: italic; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18px;"><br /></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span></span></span></span><div style="text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"></i></span><br />
<div style="display: inline !important;">
<span style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><b style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> Berikut ini,
beberapa kalimat tunggal menjadi kalimat efektif dengan memanfaatkan klausa relatif</span></b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> :<br /></span></span></i><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> ~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Kalimat tunggal : <i>Mahasiswa
Berdiskusi</i>. </span></span></i></span></i></span></i></i></span><br />
<div style="text-indent: 48px;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-indent: -24px;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-indent: -24px;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important;">
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</span></i></span></i></span></i></i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;">
</i></span></i></span></i></i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</span></i></span></i></i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;">
</i></span></i></i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</span></i></i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;"><i style="text-indent: 36pt;">
</i></i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</i></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><i style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 36pt;">
</i></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;">
</span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span></span></span><div style="display: inline !important;">
<span style="text-indent: 1cm;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"></span></span><br />
<div style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: 48px;">
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> \<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Mahasiswa</span></i><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> Semester III yang sedang </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif;">berdiskusi</i><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> di Aula.</span></span></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;">
</span></span></span></span></span><div style="text-indent: 48px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> ~<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Kalimat Tunggal : </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif;">Adik
minum susu</i><span style="font-family: Times New Roman, serif;">.</span></span><span style="font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> </span></span><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; font-style: italic; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> \<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-style: italic; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Yang sedang </span></span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">minum susu </i><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">di ayunan itu adalah </span></span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">adik</i><span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"> Farah.</span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18px;"><br /></span></span></span><span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span><div style="display: inline !important;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span></span><div style="display: inline !important; text-indent: -24px;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span></span></span><div style="display: inline !important;">
<span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"></span></span><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"></span></span></span></span></span></span><br />
<div style="display: inline !important;">
<div class="MsoNormal" style="display: inline !important; margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 18px;"><br /><br /><br /><b>DAFTAR PUSTAKA</b></span></span></span></span></span></div>
</div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;">
</span></span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;"><span style="text-indent: 36pt;">
</span></span></div>
<span style="text-indent: 36pt;">
</span></div>
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;">
</div>
<div style="text-indent: -24px;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 32px;"><i><br /></i></span></span></div>
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 200%;"></span><br />
<div style="text-indent: -24px;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Departemant Pendidikan Nasional. </span><i style="font-size: 12pt; line-height: 200%;">Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi ke empat.</i><span style="font-size: 12pt; line-height: 200%;">
Jakarta: GramediaPustaka Utama, 2008.</span></span></div>
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 200%;">
<div style="text-indent: -24px;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 200%;"></span> <a href="http://www.scribd.com/doc/21945212/Pemilihan-Kata" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: 48px;">http://www.scribd.com/doc/21945212/Pemilihan-Kata</a><span style="font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span></div>
<div style="text-indent: -24px;">
<a href="http://aiemalissa.wordpress.com/2009/10/04/kalimat-efektif-dlm-bind/" style="font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: 48px;">http://aiemalissa.wordpress.com/2009/10/04/kalimat-efektif-dlm-bind/</a></div>
<div style="text-indent: -24px;">
<span style="color: windowtext; line-height: 200%; text-indent: 48px;"> </span><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/klausa" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: 48px;">http://id.Wikipedia.org/wiki/klausa</a><br />
<a href="http://www.scribd.com/doc/30297227/Pemilihan-Kata-Diksi-Compatibility-Mode" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: 48px;">http://www.scribd.com/doc/30297227/Pemilihan-Kata-Diksi-Compatibility-Mode</a><br />
<a href="http://readone82.blogdetik.com/2009/08/26/kalimat-efektif/" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 200%; text-indent: 48px;">http://readone82.blogdetik.com/2009/08/26/kalimat-efektif/</a></div>
</span></div>
</span></div>
</span></div>
</span></div>
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</span></div>
</div>
</span></span></div>
</div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-90219194619308772192014-09-08T15:03:00.001+07:002014-09-08T17:42:03.839+07:00TEORI KECERDASAN GANDA DAN PENERAPANNYA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwO6MmdkzXHct-KS6C-U9LPeVovLlfoTI9UEmu2NCoUDGSMCpYnfwQf6LC6oeqjNjhom2mnn6DbHN8A6Fukb-k7_3Iw1_DB1g9ZPvf1HC857qvcZ3IOKF_cmaBrjY4BeQH74NmtapC7xGm/s1600/IQ.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwO6MmdkzXHct-KS6C-U9LPeVovLlfoTI9UEmu2NCoUDGSMCpYnfwQf6LC6oeqjNjhom2mnn6DbHN8A6Fukb-k7_3Iw1_DB1g9ZPvf1HC857qvcZ3IOKF_cmaBrjY4BeQH74NmtapC7xGm/s1600/IQ.jpg" height="155" width="320" /></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"> Pendidikan pada dasarnya merupakan suatu proses
pengembangan potensi individu. Melalui pendidikan, potensi yang dimiliki oleh individu akan diubah
menjadi kompetensi. Kompetensi
mencerminkan kemampuan dan kecakapan individu dalam melakukan suatu tugas atau
pekerjaan. Tugas pendidik atau guru dalam hal ini adalah memfasilitasi anak
didik sebagai individu untuk dapat mengembangkan potensi yang dimiliki menjadi
kompetensi sesuai dengan cita-citanya. Program pendidikan dan pembelajaran seperti
yang berlangsung saat oleh karenanya harus lebih diarahkan atau lebih
berorientasi kepada individu peserta didik. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Kenyataan menunjukkan bahwa program pendidikan yang
berlangsung saat ini lebih banyak dilaksanakan dengan cara membuat generalisasi
terhadap potensi dan kemampuan siswa. Hal ini disebabkan karena kurangnya
pemahaman pendidikan tentang karakteristik individu. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 18pt;">Jerold E. Kemp dan kawan-kawan mengemukakan (1996)
beberapa karakteristik individu siswa yang perlu dipahami antara lain :</span><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;"> </span></span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Age and maturity level,</span></i><i style="text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;"> </span></span></i><i style="text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Motivation and attitude toward subject,</span></i><i style="text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Expectation and vocational level,</span></i><i style="text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Special Talent,</span></i><i style="text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Mechanical Dexterity,</span></i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><i style="text-align: left; text-indent: -24px;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Ability to work under various enviro condition</span></i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: left; text-indent: -24px;">.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> Salah satu karakteristik penting dari individu yang perlu
dipahami oleh guru sebagai pendidik adalah bakat dan kecerdasan individu. Guru
yang tidak memahami kecerdasan anak didik akan memiliki kesulitan dalam
memfasilitasi proses pengembangan potensi individu menjadi yang dicita-citakan.
Generalisasi terhadap kemampuan dan potensi individu memberikan dampak negatif
yaitu siswa tidak memiliki kesempatan untuk mengembangkan secara ptimal potensi
yang ada pada dirinya. Akibatnya penanganannya salah seperti yang dilakukan
oleh sistem persekolahan saat ini kita telah kehilangan bakat-bakat cemerlang.
Individu-individu yang cerdas tidak dapat mengembangkan potensi diri mereka
secara optimal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 18pt;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> Teori kecerdasan ganda (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif;">Multiple Inteligence</i><span style="font-family: Times New Roman, serif;">) yang dikemukakan oleh Howard Gardner, seorang
profesor psikologi dari Hardvard University akan dijadikan acuan untuk lebih
memahami tentang upaya yang dilakukan oleh guru dan pendidik dalam membantu
memfasilitasi pengembangan potensi individu peserta didik. Secara
berturut-turut dalam tulisan ini akan dipaparkan pada hal-hal seperti,
pentingnya mengembangkan keterampilan hidup, kajian tentang teori kecerdasan
ganda, kriteria keabsahan munculnya
teori kecerdasan, strategi dasar pembelajaran kecerdasan ganda, serta
pembelajaran untuk mengembangkan kecerdasan ganda.</span></span></div>
<div style="font-family: 'Times New Roman', serif; text-align: justify; text-indent: 24px;">
<b style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><br />1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Pentingnya
Mengembangkan Ketrampilan Hidup</span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 18pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"><b> </b>Masyarakat Indonesia
sebagian besar masih berada dalam masyarakat pertanian, walaupun sudah
ada tanda-tanda hadirnya ekonomi industri. Namun untuk menuju ekonomi informasi
nampaknya Indonesia masih jauh tertinggal dari negara lain. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Proses pendidikan dan pembelajaran pada masyarakat
pertanian masih terpusat pada guru. Sedankan pada masyarakat industri
pembelajaran bergeser berpusat pada siswa atau peserta didik dan hasil
belajarnyapun banyak ditentukan oleh komunikasi interaksi. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Kita membutuhkan perancang-perancang pembelajaran (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Instructional designers</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">) yang
profesional dan benar-benar terampil dalam merancang pola-pola pembelajaran
individual atau pembelajaran āterpribadiā (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">individualized
instructions</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">).guru atau pendidik dituntut untuk menguasai
ketrampilan-ketrampilan membelajarkan siswanya agar anak-anak menguasai
ketrampilan-ketrampilan dasar yang kemudian berkembang menjadi
ketrampilan-ketrampilan yang lebih tinggi sebagai alat kehidupannya. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Ketrampilan tidak diartikan dan dibatasi secara sempit,
dan ketrampilan bukan hanya sekedar keterampilan kerja apabila ketrampilan
hanya untuk ketrampilan itu sendiri. Ketrampilan dalam maknanya yang luas
diartikan sebagai ketrampilan demi kehidupan dan penghidupan yan bermartabat
dan sejahtera lahir dan batin (Santosa S. Hamijoyo, 2002; 3). </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Upaya untuk melakukan intensifikasi dan ekstensifikasi
pendidikan ketrampilan ini memang sangant mendesak. Ketrampilan-ketrampilan
yang bermutu dan relevan yang bersifat kejuruan, intelektual, sosial, dan
managerial, serta ketrampilan-ketrampilan yang berhubungan dengan tuntutan
pasar (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">skill market</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">) yang bervariasi
sesuai dengan perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat, perlu dilatihkan. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Praktek-praktek pembelajaran yang masih mengandalkan pada
cara-cara lama yang menganggap anak hanya perlu melaksanakan kewjiban yang
telah digariskan oleh guru dan orang tua harus diubah. Pembelajaran satu arah,
berorientasi pada keinginan guru dan keinginan guru dan kurikulum, dan
cenderung sangat skolastik dengan mengutamakan prestasi akademik saja perlu
dikaji ulang, karena sudah tidak sesuai lagi dengan perkembangan masyarakat. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Pendekatan skolastik dalam pembelajaran sangat
mementingkan aspek-aspek akademik yang cenderung memberikan tekanan pada
perkembangan inteligensi hanya terbatas pada aspek kognitif, sehingga manusia
telah direduksi menjadi sekedar komponen kognitif. Kondisi ini memicu
terjadinya masalah-masalah sosial yang disebabkan karena lemahnya </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">social capital, </i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">sehingga generasi muda
kurang memperoleh bekal ketrampilan untuk hidup. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"> <b>2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></b></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b>Teori Kecerdasan
Ganda</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"> Howard Gardner memperkenalkan sekaligus mempromosikan
hasil penelitian Project Zero di Amerika yang berkaitan dengan kecerdasan ganda
(</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">multiple intelligences</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">). Teorinya
menghilangkan anggapan yang ada selama ini tentang kecerdasan manusia. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Berdasarkan teori Gardner, David G. Lazear memberikan
petunjuk untuk mengubah dan meningkatkan kecerdasan-kecerdasan tersebut lengkap
dengan instrumentasinya dalam pembelajaran . Ia mengembangkan proses
pembelajaran dikelas yang memanfaatkan dan mengembangkan kecerdasan ganda anak,
dengan harapan dapat digunakan anak diluar kelas dalam mengenali dan memahami
realitas kehidupan. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Pokok-pokok pikiran yang dikemukakan Gardner adalah; 1.
Manusia mempunyai kemampuan meningkatkan dan memperkuat kecerdasannya, 2.
Kecerdasan selain dapat berubah dapat pula diajarkan kepada orang lain, 3.
Kecerdasan merupakan realitas majemuk
yang muncul di bagian-bagian yang berbeda pada sistem otak atau pikiran
manusia, 4. Pada tingkat tertentu, kecerdasan ini merupakan satu kesatuan yang
utuh. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Kecerdasan adalah suatu kemampuan untuk memecahkan
masalah atau menghasilkan sesuatu yang dibutuhkan di dalam latar budaya
tertentu. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Penelitian Gardner mengidentifikasi ada 8 macam
kecerdasan manusia dalam memahami dunia nyata, kemudian diikuti oleh
tokoh-tokoh lain dengan menambahkan dua kecerdasan lagi, sehingga menjadi 10
macam kecerdasan. Berikut kesepuluh kecerdasan tersebut, yaitu : </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">1)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecedasan
verbal/bahasa (<i>verbal linguistic
intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">2)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
logika/matematik (<i>logical mathematical
intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">3)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
visual/ruang (<i>visual spatial intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">4)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
tubuh/gerak tubuh (<i>body/kinesthetic
intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">5)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
musikal/ritmik (<i>musical/rhytmic
intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">6)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdesan
interpersonal (<i>interpersonal intellgence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">7)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
intrapersonal (<i>intrapersonal intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">8)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
naturalis (<i>naturalistic intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">9)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan
spiritual (<i>spirituallist intelligence</i>), </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">10)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Kecerdasan eksistensial
(<i>exsistensialist intelligence</i>).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"> <b>3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></b></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b>Kriteria Keabsahan
Munculnya Teori Kecerdasan</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: -24px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b> </b>1)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Memiliki dasar
biologis : </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Kecendrungan untuk mengetahui dan memecahkan masalah
merupakan sifat dasar biologis/fisiologis manusia. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">2)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Bersifat universal
bagi spesies manusia : </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Kecerdasan berakar pada keberadaan spesies manusia itu
sendiri. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">3)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Nilai budaya suatu
ketrampilan :</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Cara untuk memahami sesuatu didukung oleh budaya manusia
dan merupakan hal yang harus diteruskan kepada generasi penerus. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">4)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Memiliki basis
neurologi : </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Setiap kecerdasan memiliki bagian tertentu pada otak
sebagai pusat kerjanya, dan yang dapat diaktifkan atau dipicu oleh informasi
eksternal maupun internal. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">5)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;">Dapat dinyatakan
dalam bentuk simbol : </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Setiap kecerdasan dapat dinyatakan dalam bentuk simbol
atau tanda-tanda tertentu. Adanya simbol-simbol tersebut merupakan unci bahwa
kecerdasan dapat dialihkan atau diajarkan. </span><span style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-weight: bold; line-height: 150%;"><br />4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><b>Strategi Dasar
Pembelajaran Kecerdasan Ganda</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 48px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 48px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Ada beberapa strategi dasar dalam kegiaan pembelajaran
untuk mengembangkan kecerdasan ganda, yaitu : </span><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Awakening intelligence (activating the senses an turning
on the brain). </span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Amplifying intelligence (exercise & strengthening
awakened capacities). </span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Teching for/with intelligence (structuring lessons for
multiple intelligences). </span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><i style="text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">Transferring intelligences (multiple ways of knowing
beyond the classroom).</span></span></i><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><i><br /></i><b><u>Mengembangkan Kecerdasan
Ganda dalam Kegiatan Pembelajaran</u></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 48px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 48px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Kecerdasan ganda sebenarnya merupakan teori yang bersifat
filosofi. Pendidikan/pembelajaran ditinjau dari sudut pandang kecerdasan ganda
lebih mengarah kepada hakekat dari pendidikan itu sendiri, yaitu yang secara
langsung berhubungan dengan eksistensi, kebenaran, dan pengetahuan. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Gardner menyadari bahwa banyak orang telah terbiasa
mengatakan atau mendengarkan ungkapan seperti āia tidak begitu cerdas, tetapi
ia memiliki bakat musik yang sangat hebatā. Sebagaimana orang-orang mengatakan
bahwa sesuatu adalah bakat, oleh Gardner bakat-bakat atau kategori-kategori
tersebut dikatakan sebagai kecerdasan. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Hal-hal penting yang perlu diperhatikan dalam teori
kecerdasan ganda, yaitu : 1. Setiap orang memiliki semua kecerdasan-kecerdasan
itu, 2. Banyak orang dapat mengembangkan masing-masing kecerdasannya sampai
ketingkat yang optimal, 3. Kecerdasan biasanya bekerja bersama-sama dengan cara
yang unik, dan 4. Ada banyak cara untuk menjadi cerdas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 48px;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Kegiatan-kegiatan yang dapat digunakan untuk mengembangkan kecerdasan ganda antara lain,
dengan meyediakan hari-hari karir, studi tour, biografi, pembelajaran
terprogram, eksperimen, majalah dinding, papan display, buku-buku untuk
mengembangkan kecerdasan ganda, membuat tabel perkembangan kecerdasan ganda,
atau <i>human intellingence hunt</i>. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 36pt;">Pendidikan/pembelajaran kecerdasan ganda berorientasi
pada pengembangan potensi anak bukan berorientasi pada idealisme guru atau
orang tua apalagi ideologi politik. Ketrampilan-ketrampilan ini sangat
dibutuhkan oleh manusia-manusia yang hidup di era ekonomi informasi abad
global. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Strategi dasar mengembangkan kecerdasan ganda meliputi
membangunkan/memicu kecerdasan, memperkuat kecerdasan, mengajarkan dengan/untuk
kecerdasan, dan mentransfer kecerdasan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Karakteristik komponen-komponen pembelajaran, yaitu : 1.
Tujuan pembelajaran, 2. Strategi, dan 3. Evaluasi. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;"><u><b>Tujuan pembelajaran</b></u> adalah komponen yang sangat penting
dalam sistem pembelajaran. Sesuai dengan standar isi, kurikulum yang berlaku
untuk setiap satuan pendidikan adalah kurikulum berbasis kompetensi. Dalam
kurikulum yang demikian, tujuan yang diharapkan dapat dicapai adalah sejumlah
kompetensi yang tergambar baik dalam kompetensi dasar maupun dalam standar kompetensi. Kompetensi yang
dipahami sebagai kemampuan. Kemampuan menurut W. Gulo bisa kemampuan yang
tampak dan kemampuan yang tidak tampak. Penampilan itu tampak dalam bentuk tingkahlaku
yang dapat didemonstrasikan, sehingga dapat diamati, dapat dilihat, dan dapat dirasakan. Sedangkan
kemapuan yang tidak tampak disebut juga kompetensi rasional, yang dikenal dalam
taksonomi Bloom sebagai kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kedua
kompetensi itu sangat terkait. Kemampuan penampilan akan berkembang manakala
kemampuan rasional meningkat. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;"><u><b>Strategi</b></u> atau metode adalah komponen yang juga mempunyai
fungsi sangat menentukan. Keberhasilan pencapaian tujuan sangat ditentukan oleh
komponen ini. Bagaimanapun lengkap dan jelasnya komponen lain, tanpa dapat
diimplikasikan melalui strategi yang tepat, maka kmponen-komponen tersebut tidak akan memiliki makna dalam
proses pencapaian tujuan. Oleh karena itu, guru harus memahami secara baik peran
dan fungsi metode dan strategi dalam pelaksanaan proses pembelajaran. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;"><u><b>Evaluasi</b></u> merupakan tahapan penting dalam suatu kegiatan
pembelajaran. Evaluasi pembelajaran
merupakan suatu kegiatan yang dilakukan guna memberi berbagai informasi secara berkesinambungan
dan menyeluruh mengenai proses dan hasil belajar yang telah dicapai siswa. Guna
adanya evaluasi dalam pembelajaran yaitu memberi umpan balik kepada guru dan
murid dengan tujuan memperbaiki cara mengajar, mengadakan perbaikan dan
pengayaan bagi siswa, serta menempatkan siswa pada situasi belajar-mengajar
yang lebih tepat sesuai dengan tingkat kemampuan yang dimilikinya. Memberikan
informasi kepada siswa tingkat keberhasilannya dalam pembelajaran. Menentukan
nilai hasil belajar siswa yang antara lain dibutuhkan untuk pemberian laporan kepada
orang tua, penentuan kenaikan kelas, dan penentuan kelulusan siswa. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Rancangan pembelajaran dengan topik āpidatoā, kegiatan
pembelajaran peserta didik diwajibkan membuat sebuah wacana pidato dan
membacakan didepan kelas dengan menggunakan
dua bahasa, dengan memperhatikan tekanan dan intonasi yang sesuai dengan
isi pidato, pendengar memberikan perbaikan dengan memberikan kritik dan saran.
Tujuan yang harus dicapai peserta didik diharapkan mampu untuk : 1. Memahami, 2.
Membaca, dan 3. Menulis sebuah pidato.
Sumber tenaga pengajar menjelaskan pidato, dengan menggunakan sumber buku teks,
alat bantu berupa radio tape dan televisi (jika memang dibutuhkan), dan internet.
Penilaian dilakukan dengan cara melakukan praktek, dan tugas individu.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Pemikiran tentang pendidikan keterampilan sudah lama
dikemukakan. Keterampilan bukan hanya sekedar keterampilan bekerja apalagi
keterampilan untuk keterampilan itu sendiri. Keterampilan dalam maknanya yang
luas diartikan sebagai keterampilan demi kehidupan dan penghidupan yang
bermartabat dan sejahtera lahir dan batin. Keterampilan hidup inilah yang dalam
praktek kependidikan perlu dimaknai dan diterjemahkan secara lebih rinci dan
operasional agar dapat dilaksanakan dalam praktek pembelajaran dikelas. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Upaya melakukan intensifikasi dan ektensifikasi
pendidikan keterampilan sangatlah diperlukan, karena banyaknya lulusan sekolah
umum yang tidak dapat melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi, serta daya serap
ekonomi yang terbatas juga memerlukan tenaga-tenaga terampil dan bermutu.
Keterampilan-keterampilan yang bersifat kejuruan, intelektual, sosial, dan
managerial serta keterampilan-keterampilan yang berhubungan dengan tuntutan
pasar (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">skill market</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">) yang bervariasi
sesuai dengan perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat perlu
dilatihkan pada anak. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">Kecerdasan
ganda yang dikemukan oleh Gardner yang kemudian dikembangkan oleh para tokoh
lain, terdiri dari kecerdasan verbal/bahasa, kecerdasan logik/matematik,
kecerdasan visual/ruang, kecerdasan tubuh/gerak tubuh, kecerdasan
musikal/ritmik, kecerdasan interfersonal, kecerdasan naturalis, kecerdasan
spiritual, dan kecerdasan eksistensial, perlu dilatihkan dalam rangka
mengembangkan keterampilan hidup. Semua kecerdasan ini sebagai satu kesatuan
yang utuh terpadu. Komposisi keterpaduannya berbeda-beda pada masing-masing
orang dan pada masing-masing budaya,namun secara keseluruhan semua kecerdasan
ttersebut dapat diubah dan ditingkatkan. Kecerdasan yang paling menonjol akan
mengontrol kecerdasan-kecerdasan lainnya dalam memecahkan masalah. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">Para
pakar kecerdasan sebelum Gardner cendrung memberikan tekanan terhadap
kecerdasan hanya terbatasa pada aspek kognitif, Gardner melakukan hal yang
berbeda, ia memandang manusia tidak hanya sekedar komponen kognitif, namun
suatu keseluruhan. melalui teori kecerdasan ganda (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">multiple intelligences</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">) ia berusaha menghindari adanya penghakiman
terhadap manusia dari sudut pandang kecerdasan (</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">intelegensi</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">). Tidak ada manusia yang sangat cerdas dan tidak cerdas
untuk seluruh aspek yang ada pada dirinya. Yang ada adalah ada manusia yang
memiliki kecerdasan tinggi pada salah satu kecerdasan yang dimiliki. Mungkin
seseorang memiliki kecerdasan tinggi untuk kecerdasan logika/matematika tetapi
tidak untuk kecerdasan musik atau kecerdasan body/kinestetik. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">Strategi pembelajaran kecerdasan
ganda bertujuan agar semua potensi anak dapat berkembang. strategi dasar
pembelajarannya dimulai (1) membangunkan/memicu kecerdasan, (2) memperkuat kecerdasan
(3) mengajarkan dengan/untuk kecerdasan dan
(4) mentransfer kecerdasan. sedangkan kegiatan-kegiatannya dapat
dilakukan dengan cara meyediakan hari-hari karir, studi tour, biografi,
pembelajaran terprogram, eksperimen, majalah dinding, papan display, buku-buku
untuk mengembangkan kecerdasan ganda, membuat tabel perkembangan kecerdasan
ganda, atau </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">human intellingence hunt</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">Upaya
memberdayakan siswa sendiri berupa </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">self
monitoring</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;"> dan </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">konseling</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;"> atau
tutor sebaya akan sangat efektif untuk
mengembangkan kecerdasan ganda. Upaya-upaya di atas jika dilakukan akan
menjadikan siswa mampu membuat penilaian dan keputusan sendiri secara tepat,
mandiri tidak bergantung pada orang lain, bertanggungjawab, percaya diri,
kreatif, mampu berkolaborasi, dan dapat membedakan mana yang baik dan tidak
baik. Kemampuan-kemampuan ini sangat dibutuhkan oleh manusia-manusia yang hidup
di era ekonomi informasi abad global. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">Dari
sudut pandang teori humanistik, dasar-dasar teori kecerdasan ganda memang
sangat humanis. Psikologi humanistik selalu memberi tekanan pada </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">positive regards, acceptance, awareness,
self-worth</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;"> yang kesemuanya itu bermuara pada aktualisasi diri yang optimal.
Psikologi humanitis menekankan pada </span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">personal
growth</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 0cm;">, sesuai dengan arah dari teori kecerdasan ganda. Persoalannya adalah
bagaimana menciptakan kondisi kelas bagi tumbuh kembangnya kecerdasan ganda
pada diri para siswa, mengingat banyak orang mempersepsi bahwa kelas yang baik
adalah kelas yang diam, teratur, tertib, dan taat pada guru. Kelas yang ramai
selalu diterima sebagai kelas yang negatif, tidak teraturan, walaupun mungkin
ramainya kelas tersebut disebabkan karena siswa berdebat, berdiskusi,
bereksplorasi, atau kegiatan-kegiatan positif lainnya. Guru-guru yang ada pun
seringkali lebih suka pada kelas yang tertib, teratur, siswa-siswanya patuh dan
tidak kritis. Pendidikan dan pembelajaran yang berdasarkan pada kecerdasan
ganda mebuka kesempatan pada para siswanya untuk kritis dan tidak mungkin patuh
karena siswa menemukan kebenaran-kebenaran lain dari kebenaran lain dari
kebenaran yang dipegang oleh gurunya. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Amstrong dalam bukunya "</span><i style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">Multiple intilegences in the class room</i><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: 36pt;">" memberikan
alternatif-alternatif atau cara untuk mementau perkembangan kecerdasan siswa
dikelas dikelas. Misalnya, apa yang dikerjakan siswa ketika mereka mempunyai
waktu luang ?, pembuatan catatan-catatan kecil yang praktis, cheklist tentang
kecerdasan ganda, dokumen-dokumen, peringkat nilai, dan sebagainya. masalahnya,
sejauh mana para guru siap melakukannya ? bagaimana komitmen guru dan pengelola
pendidikan lainnya dalam rangka mengembangkan sumber daya manusia Indonesia
melalui para siswa disekolah semua jawaban terpulang pada mereka yang terlibat
dalam proses pendidikan dan pembelajaran.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><b>DAFTAR PUSTAKA</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Amstrong, T. 1994. <i>Multiple
intelligences in the classroom</i>. Alexandria: ASCD.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Gardner, H. 1993. <i>Frames
of Mind: The Theory of Multiple Intelligences</i>. New York: Basic Books.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">_________ . 1993. <i>Multiple
Intelligences: The Theory in Practice</i>. New York: Basic Books.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Lazear, D.G. 1990. <i>Seven
Ways of Knowing: Teaching for Multile Intelligences</i>. Australia: Skylight
publisher inc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Sarlito Wirawan S. 2002. <i> Optimalisasi Kecerdasan Ganda
dalam Era Informasi dan Globalisasi</i>. Yogyakarta: PPS UNY.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-88910823657034712172012-03-24T15:46:00.002+07:002012-03-24T15:46:44.321+07:00Bahasa dan Berbahasa<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Bahasa
dan berbahasa adalah dua hal yang berbeda. Bahasa adalah alat verbal yang
digunakan untuk berkomunikasi, sedangkan berbahasa adalah proses penyampaian
informasi dalam berkomunikasi itu. Pada bagian awal telah disebutkan bahwa
bahasa adalah objek kajian linguistik, sedangkan berbahasa objek kajian
psikologi.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Hakikat
Bahasa</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Para pakar linguistik deskriftif
biasanya mendefenisikan bahasa sebagai suatu sistem lambang bunyi yang bersifat
arbiter, yang lazim ditambah dengan yang digunakan oleh sekelompok anggota
masyarakat untuk berinteraksi dan mengidentifikasi diri. (Chaer, 1994). Bagian
utama dari defenisi di atas menyatakan hakikat bahasa itu, dan bagian tambahan
menyatakan apa fungsi bahasa itu.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Asal-Usul
Bahasa </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Banyak teori telah dilontarkan para pakar
mengenai asal usul bahasa ini. Beberapa diantanya dibicarakan di bawah ini:</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">F.B Condillac seorang filsuf bangsa
Perancis berpendapat bahwa bahasa itu berasal dari teriakan-teriakan dan
gerak-gerik badan yang bersifat naluri yang dibangkitkan oleh perasaan emosi
yang kuat. Kemudian teriakan-teriakan ini berubah menjadi bunyi-bunyi yang
bermakna dan lama kelamaan semakin panjang dan rumit. Menurut Von Hender bahasa
itu terjadi dari proses onomatope, yaitu peniruan bunyi alam. Bunyi-bunyi alam
yang ditiru ini merupakan benih yang yang tumbuh menjadi bahasa sebagai akibat
dari dorongan hati yang sangat kuat untuk berkomunikasi.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Von Schlegel, seorang ahli filsafat
bangsa Jerman, berpendapat bahwa bahasa-bahasa yang ada di dunia ini tidak
mungin bersumber dari satu bahasa. Asal-usul bahasa itu sangat berlainan
tergantung pada faktor-faktor yang mengatur tumbuhnya bahasa itu. </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Brooks (1975) memperkenalkan satu teori
mengenai asal-usul bahasa yang sejalan dengan perkembangan psikolinguistik
dewasa. Menurut Brooks bahasa itu lahir pada waktu yang sama dengan kelahiran
manusia. Menurut hipotesis Brooks bahasa pada mulanya berbentuk bunyi-bunyi
tetap untuk menggantikan atau sebagai symbol bagi benda, hal, atau kejadian
tetap disekitar yang dekat dengan bunyi-bunyian itu. Kemudian bunyi-bunyi itu
dipakai bersama oleh orang-orang ditempat itu.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sejalan dengan Brooks, Philip Lieberman
(1975) juga mengemukakan satu teori mengenai asal usul bahasa. Kalau Brooks
merujuk pada hipotesis nurani yang berasal dari Descrartes, maka Liberman
melangkah jauh kebelakang. Menurut Liberman bahasa lahir secara evolusi sebagai
yang dirumuskan oleh Darwin (1859) dengan teori evolusinya.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Fungsi
Bahasa</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Jawaban tradisional atas pernyataan
apakah fungsi bahasa adalah bahwa bahasa itu adalah alat interaksi sosial,
dalam arti alat untuk menyampaikan pikiran, gagasan, konsep, atau perasaan
(Chear,1995). Wardhaugh (1972) seorang pakar sosiolinguistik juga mengatakan
bahwa fungsi bahasa adalah alat komunikasi manusia, baik lisan maupun tulisan.
Menurut Kinneavy ada lima fungsi dasar bahasa yaitu: fungsi eksfresi, fungsi
informasi, fungsi eksplorasi, fungsi persuasi, dan fungsi entertainment.
(Michel, 1967:51).</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Kelima fungsi dasar ini mewadahi konsep
bahwa bahasa alat untuk melahirkan ungkapan-ungkapan batin yang ingin
disampaikan seorang penutur kepada orang lain. Fungsi informative adalah fungsi
untuk menyampaikan pesan atau amanat kepada orang lain. Fungsi eksplorasi
adalah penggunaan bahasa untuk menjelaskan suatu hal. Fungsi persuasi adalah
penggunaan bahasa yang bersifat mempengaruhi atau mengajak orang lain untuk
melakukan atau tudak tidak melakukan sesuatu secara baik-baik. Fungsi
entertaimen adalah penggunaan bahasa dengan maksud menghibur, menyenangkan,
atau memuaskan perasaan batin.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Proses
Berbahasa </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Berbahasa merupakan gabungan berurutan
antara dua proses yaitu proses produktif dan proses reseptif. Proses produktif
berlangsung pada diri pembicara yang menghasilkan kode-kode bahasa yang
bermakna dan berguna. Sedangkan proses reseptif berlangsung pada diri pendengar
yang menerima kode-kode bahasa yang bermakna dan berguna yang disampaikan oleh
pembicara melalui alat-alat pendengar. </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Proses produksi atau proses rancangan
berbahasa disebut encode. Sedangkan proses penerimaan, perekaman, dan pemahaman
disebut proses decode.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Proses decode dimulai dengan decode
fonologi, yakni penerimaan unsure-unsur bunyi melalui telinga pendengar.
Kemudian dilanjutkan dengan encode gramatikal, yakni pemahaman bunyi itu
sebagai satuan gramatikal. Lalu diakhiri dengan decode semantic, yakni
pemahaman akan konsep-konsep atau ide-ide yang dibawa oleh kode tersebut Proses
decode ini terjadi dalam otak pendengar. </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Pesan encode dan proses decode dari
pesan, amanat, atau perasaan, terangkum dalam suatu konsep yang disebut poses
komunikasi.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Proses berbahasa produktif dan proses
berbahasa reseptif dapat dianalisis dengan pendekatan prilaku(behaviorisme)dan
pendekatan kognitif. Proses produktif dimulai tahap pemunculan ide, gagasan,
perasaan, atau apa saja yang ada dalam pemikiran seorang pembicara. Tahap awal
ini disebut tahap idealisasi, yang selanjutnya disambung dengan tahap
perancangan, yakni tahap pemilihan bentuk-bentuk bahasa untuk mewadahi gagasan,
ide, atau perasaan yang akan disampaikan. Perancangan ini meliputi komponen
bahasa sintaksis, semantic, dan fonologi. Berikutnya adalah tahap pelaksanaan.
Pada tahap ini secara psikologi orang melahirkan kode verbal atau secara
linguistic orang melahirkan arus ujaran.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Proses reseptif dimulai dengan tahapan
rekognisi atau pengenalan akan arus ujaran yang disampaikan. Mengenal
(rekognisi) berarti menimbulkan kembali kesan yang pernah ada. Tahap pengenalan
dilanjutkan dengan tahap identifikasi, yaitu proses mental yang dapat
membedakan bunyi yang kontrastif, frase, kalimat, teks, dan sebagainya. Setelah
tahap identifikasi ini dilalui, maka sampailah pada tahap pemahaman, sebagai
akhir dari suatu proses berbahasa.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: right;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span>Chaer, Abdul. 2003. <em>Psikolinguistik
: Kajian Teoretik. Jakarta : </em>PT Rineka Cipta</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-59494658929977908812012-03-24T15:44:00.001+07:002012-03-24T15:44:48.115+07:00Sejarah Perkembangan Psikolinguistik<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 200%;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Pada awal
perkembangannya, psikolinguistik bermula dari adanya pakar linguistik yang
berminat pada psikologi dan adanya pakar psikologi yang berkecimpung dalam linguistik.
Dilanjutkan dengan adanya kerja sama antara pakar linguistik dan pakar
psikologi, dan kemudian muncullah pakar-pakar psikolinguistik sebagai disiplin
mandiri.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 3.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikologi
dalam Linguistik</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam sejarahnya kajian linguistik ada
sejumlah pakar linguistik yang menaruh perhatian besar pada psikologi. Diantara
mereka yang diketengahkan adalah Wilhelm Von Humboldt, Ferdinand de Saussure,
Edward Sapir, Leonard Bloomfield, dan Otto Jespersen.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Von Humboldt (1767-1835), pakar linguistik
berkebangsaan Jerman, telah mencoba mengkaji hubungan antara bahasa dengan
pemikiran manusia. Caranya dengan membandingkan tata bahasa dari bahasa-bahasa
yang berlainan dengan tabiat-tabiat bangsa-bangsa penutur bahasa itu. </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Ferdinand de Saussure (1858-1913), pakar
linguistik berkebangsaan Swiss, telah berusaha menerangkan apa sebenarnya
bahasa itu (linguistik), dan bagaimana keadaan bahasa itu di dalam otak (psikologi).
Beliau memperkenalkan tiga istilah tentang bahasa yaitu langage (bahasa umumnya
bersifat abstrak), Langue (bahasa tertentu yang bersifat abstrak), parole (bahasa
sebagai tuturan konkret).</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Edward Sapir (1884-1939), pakar linguistik
dan antropologi bangsa Amerika, telah mengikutsertakan psikologi dalam
pengkajian bahasa. Menurut Sapir, psikolinguistik dapat memberikan dasar ilmiah
yang kuat dalam pengkajian bahasa. Beliau juga mencoba mengkaji hubungan bahasa
dengan pemikiran. Dari kajian itu beliau berkesimpulan bahwa bahasa terutama
strukturnya merupakan unsur yang menetukan struktur pemikiran manusia. </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Leonard Bloomfield (1887-1949), pakar linguistik
bangsa Amerika dalam usahanya menganalisis bahasa telah dipengaruhi oleh dua
aliran psikologi yang saling bertentangan, yaitu mentalisme dan behaviorisme.
Pada mulanya beliau menganalisis bahasa menurut prinsip-prinsip mentalisme yang
sejalan dengan teori psikologi Wundt). Di sini beliau berpendapat bahwa
berbahasa dimulai dari melahirkan pengalaman yang luar biasa, terutama sebagai
penjelmaan dari adanya tekanan emosi yang sangat kuat. Kemudian, sejak tahun
1925, Bloomfield meninggalkan psikologi mentalisme Wundt, lalu menganut paham
psikologi behaviorisme Watson dan Weiss. Beliau menerapkan teori psikologi
behaviorisme dalam teori bahasanya yang kini dikenal sebagai linguistik
structural atau linguistik taksonomi.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Otto Jespersen, Pakar linguistik
berkebangsaan Denmark, telah menganalisis bahasa menurut pikologi mentalistik
yang juga sedikit berbau behaviorisme. Jespersen berpendapat bahwa bahasa
bukanlah satu wujud dalam pengertian satu benda seperti sebuah meja atau seekor
kucing melainkan merupakan satu fungsi manusia sebagai lambing-lambang di dalam
otak yang melambangkan pikiran atau yang membangkitkan pikiran itu. Beliau juga
berpendapat bahwa berkomunikasi haris dilihat dari sudut perilaku.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.7pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Linguistik
dalam Psikologi</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam sejarahnya perkembangan psikologi
ada sejumlah pakar psikologi ada sejumlah pakar psikologi yang menaruh
perhatian pada linguistik. Diantara mereka yang patut diketengahkan adalh John
Dewey, Karl Buchler, Wundt, Watson, dan Weiss.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">John Dewey (1859-1952), pakar psikologi
berkebangsaan Amerika, seorang empirisme murni. Beliau mengkaji behasa dan
perkembangannya dengan cara menafsirkan analisis linguisti kanak-kanak
berdasarkan prinsip-prinsip psikologi. Dengan cara inilah maka, berdasarkan
prinsip-prinsip psikologi akan dapat ditentukan hubungan antara kata-kata
adverbial dan preposisidistu pihak dengan kata-kata berkelas nomina dan
adjektiva dipihak lain. Jadi, dengan pengkajian kelas kata berdasarkan
pemahaman kanak-kanak kita dapat menetukan kecendrungan akal (mental)
kanak-kanak yang dihubungkan dengan perbedaan-perbedaan linguistik. Pengkajian
seperti ini, menurut Dewey akan memberikan bantuan yang besar kepada psikologi
bahasa pada umumnya.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Karl Buchler, pakar linguistik
berkebanngsaan Jerman, Dalam bukunya Sprach Theorie (1934), beliau menyatakan
bahwa bahasa manusia itu mempunyai tiga fungsi yang disebut Kungabe (kemudian
disebut Ausdruck) Appell (yang sebelumnya disebut Auslosung), dan Darstellung.
Yang dimaksud dengan Kungabe adalh tindakan komunikatif yang diwujudkan dalam
bentuk verbal. Appell adalah permintaan yang ditujukan kepada orang lain.
Sedangkan darstellung adalah penggambaran pokok masalah yang dikomunikasikan.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Wundt (1832-1920) ahli psikologi
berkebangsaan Jerman, orang pertama yang mengembangkan secara sistematis teori
mentalistik bahasa. Beliau menyatakan bahwa bahasa adalah alat untuk melahirkan
pikiran. Di samping itu, Wundt juga dikenal sebagai pengembang teori
performansi bahasa (language performance). Teori ini didasarkan pada analisis
psikologi yang dilakukannya terdiri dari dua aspek yaitu, 1. Fenomena luar yang
berupa cipta bunyi, dan 2. Fenomena dalam yang berupa rentetan pikiran. Hal ini
menujukkan bahwa analisis yang dibuat Wundt terhadap hubungan system fenomena linguistik
(bahasa). Dengan kata lain, interaksi antara fenomena dalam akan dapat dipahami
dengan lebih baik melalui pengkajian struktur bahasa. </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Watson (1878-1958) ahli psikologi
behaviorisme berkebangsaan Amerika, Beliau menempatkan prilaku berbahasa sama
dengan prilaku atau kegiatan lainnya, seperti makan, berjalan, dan melompat.
Pada mulanya Watson hanya menghubungkan perilaku berbahasa yang implisit, yakni
yang terjadi di dalam pikiran, dengan yang eksplisit, yakni yang berupa
tuturan. Namun, kemudiandia telah menyamakan berbahasa itu dengan teori
stimulus respons (S-R) yang dikembangkan oleh Pavlov.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Weiss, ahli psikologi behaviorisme
Amerika, Beliau mengakui adanya aspek mental dalam bahasa. Namun karena wujudnya
tidak memiliki kekuatan bentuk fisik, maka terwujudnya itu sukar dikaji atau
ditunjukkan. Oleh karena itu, Weiss lebih cenderung mengatakan bahwa bahasa itu
sebagai satu bentuk prilaku apabila seseorang menyesuaikan dirinya dengan
lingkungan sosialnya.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.7pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.7pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.7pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Kerja
sama Psikologi dan Linguistik </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Kerja sama secara langsung antara
disiplin psikologi dan linguistik dimulai sejak 1860. Yaitu oleh Heyman
Steinthal, seorang ahli psikologi yang yang beralih menjadi ahli linguistik,
dan Moria Lazarus seorang ahli linguistik yang beralih menjadi ahli psikologi
dengan menerbitkan sebuah jurnal yang khusus membicarakan masalah psikologi
bahasa dari sudut linguistik dan psikologi. </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Menurut Steinthal, sebuah ilmu psikologi
tidak mungkin dapat hidup tanpa sebuah ilmu bahasa. Juga dikatakannya bahwa
satu-satunya jalan untuk masuk ke dalam akal manusia adalah melalui hukum-hukum
asal bahasa dan bukan melalui pancaindra manusia. Kerja sama ini lebih erat
dilakukanpada tahun 1901 di Jerman oleh Albert Thumb seorang ahli linguistik
dengan Karl Marbe seorang ahli psikologi yang memnerbitkan buku Experimentelle
Untersuchungen iiber die Psychologishen Grundlagen der Sprachlichen ana
logiebieldung sebagai hasil kerja samanya. Secara khusus Thumb dan Marbe telah
melakukan kajian yang mendalam mengenai bahasa dengan cara melakukan kerjasama
antara analisis linguistik dari analogi dengan analisis psikologi dari hubungan
pertuturan bahasa.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dasar-dasar psikolinguistik menurut
beberapa pakar di dalam buku yang disunting oleh Osgood dan Sebeok di atas
adalah sebagai berikut:</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></span><span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
adalah satu teori linguistik berdasarkan bahasa yang dianggap sebagai sebuah
system elemen yang saling berhubungan.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></span><span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
adalah satu teori pembelajaran (menurut teori behaviorisme) berdasarkan bahasa
yang dianggap sebagai satu system tabiat dan kemampuan kemampuan yang
menghubungkan isyarat dengan perilaku.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span class="textexposedshow"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik adalah satu teori
informasi yang menganggap bahasa sebagai sebuah alat untuk menyampaikan suatu
benda.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: right;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Chaer, Abdul. 2003. <em>Psikolinguistik
: Kajian Teoretik. Jakarta : </em>PT Rineka Cipta</span></div>Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-40363471956663377982012-03-24T15:41:00.000+07:002012-03-24T15:41:44.411+07:00Psikologi dan Linguistik<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 18pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">1. Psikologi,
Linguistik dan Psikolinguistik</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; mso-list: l1 level2 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikologi</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Secara etimologi kata psikologi berasal dari
bahasa Yunani kuno <i style="mso-bidi-font-style: normal;">psyche</i> dan <i style="mso-bidi-font-style: normal;">logos</i>. Kata <i style="mso-bidi-font-style: normal;">psyche</i> berarti jiwa, roh, atau sukma, sedangkan kata <i style="mso-bidi-font-style: normal;">logos</i> berarti ilmu. Jadi psikologi
secara harfiah berarti ilmu jiwa atau ilmu yang objek kajiannya adalah jiwa.
Dulu ketika psikologi masih merupakan bagian dari ilmu filsafat, defenisi bahwa
psikologi adalah ilmu yang mengkaji jiwa masih dapat dipertahankan. Namun, kini
istilah ilmu jiwa tidak lagi digunakan lagi karena bidang ilmu ini tidak
meneliti jiwa atau roh, atau sukma sehingga istilah itu kurang tepat.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Dalam perkembangannya lebih lanjut, psikologi
lebih membahas atau mengkaji tentang sisi-sisi manusia dari segi yang bisa
diamati. Dalam perkembangannya, psikologi telah terbagi menjadi beberapa aliran
sesuai dengan paham filsafat yang dianut. Karena itulah dikenal adanya
psikologi yang mentalistik, yang behavioristik, dan yang kognifistik. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Psikologi mentalistik melahirkan aliran yang
disebut psikologi kesadaran yang bertujuan mencoba mengkaji proses-proses akal
manusia dengan cara mengintrospeksi atau mengkaji diri. Oleh karena itu, psikologi
kesadaran lazim juga disebut psikologi introspeksionisme. Psikologi ini
merupakan suatu proses akal dengan cara melihat ke dalam diri sendiri sebagai
suatu rangsangan yang terjadi. Psikologi yang behavioristik melahirkan aliran
yang disebut psikologi prilaku. Tujuan utama psikologi prilaku ini adalah
mencoba mengkaji proses-proses akal manusia yang berupa reaksi apabila suatu
rangsangan terjadi, dan selanjutnya bagaimana mengawasi dan mengontrol prilaku
itu. Psikologi kognifistik dan lazim disebut psikologi kognitif mencoba
mengkaji proses kognitif manusia secara ilmiah. Yang dimaksud proses kognitif
adalah proses-proses akal (pikiran, berpikir) manusia yang yang bertanggung
jawab mengatur pengalaman dan prilaku manusia. Hal utama yang dikaji oleh
psikologi kognitif adalah bagaimana cara manusia memperoleh, menafsirkan,
mengatur, menyimpan, mengeluarkan, dan menggunakan pengetahuannya, termasuk
perkembangan dan penggunaan pengetahuan bahasa. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; mso-list: l1 level2 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Linguistik</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara umum linguistik lazim diartikan sebagai ilmu
bahasa atau ilmu yang mengambil bahasa sebagai objek kajiannya. Para pakar
linguitik disebut linguis. Namun, kata linguis dalam bahasa Inggris juga
berarti orang yang mahir menggunakan beberapa bahasa. Kalau dikatakan bahwa linguistik
itu adalah ilmu yang objek kajiannya adalah bahasa, sedangkan bahasa itu
sendiri merupakan fenomena yang hadir dalam segala aktivitas kehidupan manusia,
maka linguistik menjadi sangat luas bidang kajiannya. Oleh karena itu, kita
bisa melihat adanya berbagai cabang linguistik yang dibuat berdasarkan berbagai
kriteria atau pandangan. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara umum pembidangan linguistik itu adalah
sebagai berikut.<br />
Pertama, Menurut objek kajiannya, Linguistik dapat dibagi atas dua cabang besar
yaitu linguistik makro dan linguistik mikro. Objek kajian linguistik makro
adalah struktur internal sendiri yang mencakup fonologi, morfologi, sintaksis,
dan leksikon. Sedangkan linguistik mikro bahasa dalam hubungannya dengan faktor-faktor
di luar bahasa seperti faktor sosiologis, psikologis, antropologi, neurologi.
Kedua, menurut tujuan kajiannya, linguistik dapat dibedakan atas dua bidang
besar yaitu linguistik teoritis dan linguistik terapan. Kajian teoritis hanya
ditujukan untuk mencari atau menemukan teori-teori linguistik belaka. Ketiga,
adanya yang disebut linguistik sejarah, mengkaji perkembangan dan perubahan
suatu bahasa atau sejumlah bahasa, baik dengan diperbandingkan maupun tidak.
Yang kedua sejarah linguistik, mengkaji perkembangan ilmu linguistik, mengkaji
perkembangan ilmu linguistik, baik mengenai tokoh-tokohnya, aliran-aliran
teorinya, maupun hasil-hasil kerjanya. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam kaitannya dengan psikologi, linguistik lazim
diartikan sebagai ilmu yang mencoba mempelajari hakikat bahasa, struktur
bahasa, bagaimana bahasa itu berkembang.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; mso-list: l1 level2 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara etimologi sudah disinggung bahwa kata
psikolinguistik terbentuk dari kata psikologi dan kata linguistik, yakni dua
bidang ilmu yang berbeda yang masing-masing berdiri sendiri dengan prosedur dan
metode yang berlainan. Namun, keduanya sama-sama meneliti bahasa sebagai objek
formalnya. Hanya objek materinya yang berbeda, linguistik mengkaji struktur
bahasa, sedangkan psikologi mengkaji perilaku berbahasa atau proses berbahasa.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik mencoba menguraikan proses-proses
psikologi yang berlangsung jika seseorang mengucapkan kalimat-kalimat yang
didengarnya pada waktu berkomunikasi, dan bagaimana kamampuan berbahasa itu
diperoleh oleh manusia (Solbin, 1974; Meller, 1964; Slama Cazahu, 1973). Maka
secara teoritis tujuan utama psikolinguistik adalah mencari satu teori bahasa
yang secara linguistik bisa diterima dan secara psikologi menerangkan hakikat
bahasa dan pemerolehannya. Dengan kata lain, psikolinguistik mencoba
menerangkan hakikat struktur bahasa, dan bagaimana struktur itu diperoleh,
digunakan pada waktu bertutur, dan pada waktu memahami kalimat-kalimat dalam
pertuturan itu.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
Psikolinguistik</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 38.7pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
telah berkembang pesat sehingga melahirkan beberapa subdisiplin Psikolinguistik.
Diantara subdisiplin itu adalah sebagai berikut :</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Teoritis</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini membahas teori-teori bahasa yang berkaitan dengan proses-proses mental
manusia dalam berbahasa, misanya dalam rancangan fonetik, rancangan pilihan
kata, rancangan sintaksis, rancangan wacana, dan rancangan intonasi.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Perkembangan</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini berkaitan dengan proses pemerolehan bahasa, baik pemerolehan bahasa pertama
(B1) maupun pemerolehan bahasa kedua (B2).</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Sosial</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini berkenaan dengan aspek-aspek social bahasa. Bagi suatu masyarakat bahasa,
bahasa bukan hanya merupakan satu gejala dan identitas sosial saja. Tetapi
merupakan suatu ikatan batin dan nurani yang sukar ditinggalkan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Pendidikan</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini mengkaji aspek-aspek pendidikan secara umum dalam pendidikan formal di
sekolah. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Neurologi(Neuropsikolinguistik)</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini mengkaji hubungan antara bahasa, berbahasa, dan otak manusia. Para pakar
neurologi telah berhasil menganalisis struktur biologis otak, serta telah
memberi nama pada bagian-bagian struktur otak itu.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">6.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Eksperimen</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini meliputi dan melakukan eksperimen dalam semua kegiatan bahasa dan berbahasa
pada satu pihak dan perilaku berbahasa dan akibat berbahasa pada pihak lain.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">7.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Psikolinguistik
Terapan</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Subdisiplin
ini berkaitan dengan penerapan dari temuan-temuan enam subdisiplin
psikolinguistik di atas ke dalam bidang-bidang tertentu yang memerlukannya.
Yang termasuk subdisiplin ini adalah psikologi, linguistik, pertuturan dan
pemahaman. Pembelajaran bahasa, pengajaran membaca neurologi, psikiatri,
komunikasi, dan sastra.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Induk
disiplin Psikolinguistik</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 38.7pt;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Karena psikolinguistik merupakan gabungan dari psikologi dan
linguistik, maka timbul pertanyaan apa induk disiplin psikolinguistik,
linguistik atau psikologi. Beberapa pakar beranggapan bahwa psikolinguistik itu
adalah cabang dari disiplin psikologi karena nama psikolinguistik itu telah
diciptakan untuk menggantikan nama lama dalam psikologi, yaitu psikologi bahasa.
Ada pula pakar linguistik yang mengatakan bahwa psikolinguistik itu adalah
cabang dari disiplin induk linguistik karena bahasa adalah objek utama yang
dikaji oleh pakarāpakar linguistik dan pakar psikolinguistik mengkaji semua
aspek bahasa itu. Di Amerika Serikat psikolinguistik pada umumnya dianggap
sebagai cabang linguistik, meskipun ada juga yang menganggap bahwa
psikolinguistik merupakan cabang dari psikologi. Chomsky sendiri menganggap
psikolinguistik itu sebagai cabang dari psikologi. Di Prancis pada tahun 60āan
psikolinguitik pada umumnya dikembangkan oleh pakar psikologi sehingga menjadi
cabang psikologi. Di Inggris psikolinguistik semula dikembangkan oleh pakar
linguistik yang bekerja sama dengan para pakar dalam bidang psikologi dari
Inggris dan Amerika Serikat. Di Rusia, psikolinguistik dikembangkan oleh pakar
linguistik di Institut Linguistik Moskow, sedangkan di Rumania kebanyakan pakar
beranggapan bahwa psikolinguistik merupakan disiplin ilmu yang berdiri sendiri
sekalipun peranannya banyak di bidang linguistik.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 38.7pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Tampaknya di
Indonesia psikolinguistik dikembangkan dibidang linguistik pada fakultas
pendidikan bahasa dan belum pada program nono kependidikan bahasa.
Psikolinguistik yang dikembangkan dalam pendidikan bahasa sudah seharusnya diserasikan
dengan perkembangan linguistik dan perkembangan psikologi. Untuk itu dituntut
adanya penguasaan yang seimbang akan teori psikologi. Lalu yang patut
dikembangkan dalam pendidikan bahasa adalah subdisiplin psikolinguistik
perkembangan dan psikolinguistik pendidikan. (</span><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Chaer, Abdul. 2003. <em>Psikolinguistik
: Kajian Teoretik. Jakarta : </em>PT Rineka Cipta)</span></div>Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-88869918502443046302012-03-15T14:23:00.002+07:002014-09-10T14:07:49.007+07:00Cinta Masa Kini<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Ini cinta masa kini</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJtJUqfkvv1raQT6wiJcGM8PWbb2-KVKG8Uq6rpKPl49wRC4GCOcjk9ZVzGGCq2hs05wa5rNC0dyOmKAhvLX6DBfxRHnfk6WP8GeIRoKsIr9Cn1jbmfKX0CwDpfohOPfPCh0Scps6n9Ycs/s1600/003_cartoon_vector_couple_lovers_KTQRJ_2012.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJtJUqfkvv1raQT6wiJcGM8PWbb2-KVKG8Uq6rpKPl49wRC4GCOcjk9ZVzGGCq2hs05wa5rNC0dyOmKAhvLX6DBfxRHnfk6WP8GeIRoKsIr9Cn1jbmfKX0CwDpfohOPfPCh0Scps6n9Ycs/s1600/003_cartoon_vector_couple_lovers_KTQRJ_2012.jpg" height="125" width="200" /></a><span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">C</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ari sendiri</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">enal sendiri</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">N</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ilai sendiri</span><span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 163.05pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">I</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ni cinta masa kini</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 163.05pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">egang sana.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 163.05pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">egang sini </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 326.05pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 326.05pt;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20pt;">I</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ni cinta masa kini</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 326.05pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">T</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ak ada batas,</span><span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 326.05pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">S</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">emua sama.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20pt;">I</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ni cinta masa kini</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">T</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ak berprilaku</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">T</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ak berajar</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: right;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br />T</span><span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">anjungpinang</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, 25</span><span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">12</span><span style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2010</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Freestyle Script"; font-size: 20pt;"> Rose Syabo </span></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-88035866827052244862011-04-30T21:02:00.000+07:002014-09-08T17:38:12.113+07:00PERANAN TEKNOLOGI DI BIDANG PENDIDIKAN<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh550SCR-zn4jHj-z7Ig2VzKPvnau0dz4KTfLGezJ0sbRIVpcQH2B_z3lNyb4LZ8M1ljJFYfGzozSPLbcBQypx9gDThhHH6YGGzRQvu5YmbiNEcV3HQZevSeviD8c9DLb3UJZy2cHji9k-M/s1600/teknologiO.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh550SCR-zn4jHj-z7Ig2VzKPvnau0dz4KTfLGezJ0sbRIVpcQH2B_z3lNyb4LZ8M1ljJFYfGzozSPLbcBQypx9gDThhHH6YGGzRQvu5YmbiNEcV3HQZevSeviD8c9DLb3UJZy2cHji9k-M/s1600/teknologiO.jpeg" height="425" width="640" /></a></div>
Soedijarto (1993:125) mengemukakan bahwa dalam menghadapi abad ke-21, ada 3 indikator utama dari hasil pendidikan yang bermutu dan tercermin dari kemampuan pribadi lulusannya, yaitu :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Kemampuan untuk bertahan dalam kehidupan,Kemampuan untuk meningkatkan kualitas kehidupan, baik dalam segi sosial budaya, dalam segi politik, dalam segi ekonomi, maupun dalam segi fisik biologis, danKemampuan untuk belajar terus pada pendidikan lanjutan. </div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Sementara itu, Wardiman (1996:3) menyatakan bahwa pendidikan hendaknya dapat meningkatkan kreativitas, etos kerja, dan wawasan keunggulan peserta didik.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dari dua pendapat tersebut tampaknya terdapat kesamaan misi dan visi yang didasarkan pada kenyataan bahwa dunia nyata yang akan dihadapi oleh para peserta didik penuh dengan persaingan. Oleh karena itu, peserta didik perlu dibekali kemampuan guna mengantisipasinya dan dapat mencari alternatif penyelesaian masalah kehidupan yang dihadapinya.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Salah satu masalah kehidupan yang akan dihadapi para lulusan peserta didik adalah adanya perubahan masa yang akan datang yang belum pasti bentuk dan arahnya. Namun, yang pasti adalah adanya tantangan yang menyangkut seluruh aspek kehidupan kehidupan manusia yang salah satunya berwujud teknologi.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Nana Syaodih S. (1997:67) menyatakan bahwa sebenarnya sejak dahulu teknologi sudah ada atau manusia sudah menggunakan teknologi. Kalau manusia zaman dulu memecahkan kemiri dengan batu atau memetik buah dengn galah, sesungguhnya mereka sudah menggunakan teknologi, yaitu teknologi sederhana.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Terkait dengan teknologi, Anglin mendefinisikan teknologi sebagai penerapan ilmu-ilmu perilku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem dan menyistem untuk memecahkan masalah. Ahli lainnya, Kast & Rosenweig menyatakan Teknologi is the art of utilizing scientific knowledge. Sedangkan Iskandar Alisyahbana (1980:1) merumuskan lebih jelas dan lengkap tentang teknologi.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Teknologi ialah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan alat dan akal sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat, atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra, dan otak manusia.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dari beberapa pengertian diatas tampak bahwa kehidupan manusia tidak terlepas dari adanya teknologi. Arinya, teknologi merupakan keseluruhan cara yang secara rasional mengarah pada ciri efisiensi dalam setiap kegiatan manusia.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Seseorang menggunakan teknologi karena manusia berakal. Dengan akalnya ia ingin keluar dari masalah, ingin hidup lebih baik, lebih mudah, lebih aman, dan lebih-lebih yang lain.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Perkembangan teknologi terjadi apabila seseorang menggunakan alat dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. Sebagai contoh dapat dikemukakan pakar teknologi āduniaā terhadap pengembangan teknologi.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Menurut B.J. Habiebie (1983:14) ada delapan wahana transformasi yang menjadi prioritas pengembangan teknologi, terutama teknologi industry, yaitu :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Pesawat terbang,Maritim dan perkapalan,Alat trasportasi,Elektronika dan komunikasi,Energy,Rekayasa,Alat-alat dan mesin-mesin pertanian, danPertahanan dan keamanan. </div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dalam kaitan ini, maka timbul pertanyaan, kurikulum apa yang dapat memberikan bekal kepada peserta didik di jenjang pendidikan dasar sehingga mereka dapat diarahkan kepada masyarakat yang āsadar teknologiā atau masyarakat yang āmelek teknologiā. Pertanyaan yang sama, bagaimana menerjemahkan tujuan pendidikan nasional sebagaimana diamanatkandalam UU No. 2 Tahun 1989 tantang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 4, sehingga pembelajaran mencerminkan kawasan pendidikan teknologi.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dasar pemikiran perlunya Teknologi dalam pendidikan.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dalam UU No.2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 4 menegaskan paling tidak terdapat dua tujuan pendidikan nasional, yaitu memiliki pengetahuan dan keterampilan. Menurut Soedijarto (1993:70) pendidikan nasional selain bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa masih dituntut pula untuk :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Meningkatkan kualitas manusia,</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Meningkatkan kemampuan manusia termasuk kemampuan mengembangkan diri,</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia, dan</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Ikut mewujudkan tujuan nasional.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dengan menyadari hal tersebut, pengembangan kurikulum perlu selalu berorientasi pada perkembangan zaman dan masyarakat.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Selanjutnya dalam pasal 37 UU No. 2 Tahun 1989, menyiratkan kaidah-kaidah bahwa kurikulum harus dapat memberikan suatu pengetahuan dan keterampilan kepada peserta didik untuk dapat :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Mengadakan hubungan timbl balik dengan lingkungan serta kemampuan mengembangkan diri,</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Kemampuan akademik dan/atau professional untuk menerapkan, mengembangkan, dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi, maupun untuk kesenian (Soedijarto, 1993: 47).</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Sementara itu, Ki Hajar Dewantara (1946: 15) menyatakan bahwa kebudayaan merupakan factor penting sebagai akar pendidikan suatu bangsa. Hal ini mengindikasikan bahwa dalam mengembangkan kurikulum, keudukan kebudayaan merupakan variable yang penting.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Ahli lain seperti Print (1993: 15) menyatakan pentingnya kebudayaan sebagai landasan bagi pengembangan kurikulum dan kurikulum adalah konstruksi dari suatu kebudayaan. Dari hal tersebut dapat diartikan bahwa kebudayaaan merupakan keseluruhan totalitas cara seseorang hidup dan mengembangkan kehidupannya, sehingga ia tidak hanya menjadi landasan dimana kurikulum dikembangkan, melainkan juga menjadi sasaran hasil pengembangan kurikulum itu.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Winarno (2000:4) menyatakan bahwa kurikulum masa depan adalah kurikulum yang mengutamakan kemandirian danmenghargai kodrat, hak, serta prestasi manusia. Ini berarti dalam pengembangan kurikulum sesuatu yang konkret dan bersifat empiris dari suatu komunikasi sosial tidak dapat dipisahkan, di samping tuntutan kemampuan masyarakat itu sendiri.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dari beberapa pemikiran yang telah dikemukakan, dapat disimpulkan bahwa pengembangan kurikulum pendidikan teknologi untuk siswa di jenjang pendidikan dasar tampaknya merupakan salah satu alternatif yang dapat mengatasi masalah berkaitan dengan pembudayaan teknologi. Pendidikan teknologi pada hakikatnya merupakan materi pembelajaran yang mengacu pada bidang-bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dimana peserta didik diberi kesempatan untuk membahas masalah teknologi dan kemasyarakatan, memahami dan menangani peralatan hasil teknologi, memahami teknologi dn dampak lingkungan serta peralatan-peralatan teknologi sederhana melalui kegiatan-kegiatan merancang membuat (BTE, 1998:7).</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dasar pertimbangan perumusan</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Diberbagai Negara dirasakan bahwa pendidikan teknologi perlu diperkenalkn pada peserta didik sejak usia dini. Hal ini amat dibutuhkan, sebab dalam kehidupan disekitar umat manusia banyak sesuatu hal yang meupakan hasil teknologi. Satchweld dan Guer berpendapat bahwa :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Teknologi merupakan aplikasi pengethuan,</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Teknologi merupakan āapplication Basedā karena merupkan kombinasi dari pengetahuan, pemikiran, dan tindakan,</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Teknologi mengembangkan kemampuan manusia dengan teknologi memungkinkan manusia mengadaptasi dan menata dunia fisik yang telah ada, dan</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Teknologi berada dalam ranah sosial dan ranah fisik karenanya dikenal adanya teknologi keras dan teknologi lunak.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dalam kaitan ini (teknologi yang cocok dan tepat yang digunakan), Soedijarto (2000:81) memberi panduan bahwa materi apa pun yang dipelajari oleh siswa ukuran keberhasilannya adalah :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
1. Melahirkan manusia yang memiliki kemampuan untuk meningkatkan mutu kehidupan (meningkatkan penghasilan dn daya beli, meningkatkan kesehatan, dan berbagai dimensi khidupan yang menunjukkan kebermutuan kehidupan, dan </div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
2. Martabat manusia (memperoleh kehidupan dan pkerjaan yang layak).</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dari beberapa pertimbangan yang telah dikemukakan di atas maka dalam menentukan rumusan tujuan pembelajaran dan bahan ajar, pendidikan teknologi mengacu atas hal-hal sebagai berikut :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
1. Rumusan Tujuan</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Tujuan pendidikan teknologi hendaknya agar para lulusan di jenjang pendidikan dasar memiliki kesadaran dan kemampuan menyelesaikan masalah menggunakan konsep-konsep teknologi beserta dampaknya, kreatif membuat hasil teknologi yang disederhanakan, dan mampu mengambil keputusan nilai-nilai teknologi.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
2. Pengembangan Bahan Ajar</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Bahan ajar dalam pendidikan teknologi dikembangkan atas dasar :</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
a. Pokok-pokok bahasan yang paling esensial dan representative untuk dijadikan objek belajar bagi pencapaian tujuan pendidikan, dan</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
b. Pokok bahasan, konsep, serta prinsip atau mode of inquiry, sebagai objek belajar yang memungkinkan peserta didik dapat mengembangkan dan memiliki kemampuan untuk berkembang, dan memanfaatkannya untuk memecahkan masalah-masalah yang tidak teramalkan (Soedijarto, 2000:19-51).</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
3. Bahan Ajar yang Pokok-pokok</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Dari tujuan dan lingkup pendidikan teknlogi di atas, berikut adalah pokok-pokok bahan ajar yang dianggap āampuhā untuk peserta didik di jenjang pendidikan dasar (BTE, 1998), keterampilan dasar teknik, penjernihan air, bioteknologi, pengolahan macam-macam bahan, teknologi dan profesi, teknologi produksi, persambungan dn penguatan konstruksi, konversi energy, prinsip-prinsip teknik, system teknik (mesin dan reka cipta), transportasi dan navigasi, teknologi dan lingkungan hidup, instalasi listrik, komunikasi, computer dan teknologi control, desain teknologi terapan, dan usaha milik sendiri.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
4. Pembelajaran</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
Agar perolehan peserta didik menjadi bermakna, pendidikan teknologi harus dirancang dengan pendekatan pembeljaran yang mengutamakan kemampuan memecahkan masalah mampu berpikir alternative, dan mampu menilai sendiri hasil karyanya.</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; color: blue; text-align: justify;">
<b>>>(B. Uno, Hamzah, M.Pd Prof Dr H. 2007. Profesi Kependidikan. Gorontalo:Bumi Aksara)<<</b></div>
</div>
Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8800447432803161919.post-74933664230522698962011-04-30T15:48:00.000+07:002012-03-15T14:30:59.162+07:00Berita Sebagai Rekaman<div style="background-color: white; text-align: justify;">
Karakteristik auditif sebagai satu-satunya wujud produk radio memungkinkan radio menyiarkan berita dalam konteks rekaman peristiwa. Rekaman peristiwa dalam pengertian ādokumentasiā dapat disajikan dalam berita dengan menyisipkan rekaman suara nara sumber dan peristiwa, atau penyiaran proses peristiwa detik demi detik secara utuh melalui reportase dan siaran langsung sebagai rekaman gambaran peristiwa (Errol Jonathan dalam Mirza, 2000:70).</div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
Rekaman tidak hanya berlaku untuk radio. Untuk surat kabar, tabloid dan majalah, atau sebut saja produk media cetak, berita juga mengandung arti rekaman peristiwa. Ia dinyatakan dalam berbagai bentuk tulisan dan laporan, foto dan gambar dalam untaian kata dan kalimat yang tersusun dengan rapi dan baik, jelas dan cermat. Sifatnya terdokumentasikan. Menurut pakar linguistik, tulisan lebih menekankan struktur dan makna, sedangkan lisan atau ujaran lebih mengutamakan perhatian, pengertian, dan penerimaan (Tarigan, 1983:1-20)</div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
Dalam perspektif teori jurnalistik, berita sebagai rekaman peristiwa yang terdokumentasikan itu, telah membuka luas ladang penelitian media massa, antara lain dengan berpijak pada paradigma Harold D. Lasswell. Dulu, dikenal dengan teori analisis isi media walaupun difakultas dan jurusan-jurusan komunikasi kurang diminati. Menurut Berelson (1952:18), analisis isi adalah teknik penelitian untuk melukiskan isi komunikasi yang nyata secara objektif, sistematik dan kuantitatif (Rakhmat dan Sukatendel, 1983:8).</div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
Kini berkembang sejumlah teori, pendekatan, dan model ābaruā dalam penelitian analisis teks media, yakni analisis wacana, analisis semiotik, dan analisis bingkai (framing). Teori dan pendekatan yang sesungguhnya sudah lama itu, kini mulai bangkit dan digemari kembali dikalangan komunitas komunikasi dan media massa.</div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
>>(<span lang="IN">Kusumaningrat, hikmat. 2009. <i>Jurnalistik Teori dan Praktek</i>. Bandung: Rosdakarya</span><span lang="IN" style="font-size: 26pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span> )<<</div>Cikgu Ros.ehttp://www.blogger.com/profile/08114445328735702006noreply@blogger.com0